ТЕСТОВІ ПИТАННЯ ДО ТЕМИ. 1. Коли застосовується цілісний метод навчання

1. Коли застосовується цілісний метод навчання

2. Коли застосовується цілісно-розчленований метод навчання

3. Визначити завдання процесу навчання лижному спорту.

4. Основні принципи навчання.

5. Визначити методи навчання техніці.

6. Які є методичні прийоми навчання.

7. Фази формування рухових навичок.

8. Дати характеристику фазі утворення рухової навички.

9. Зробити характеристику фазі становлення рухової навички.

10. Охарактеризувати фазу стабілізації рухової навички.

11. Дати характеристику позитивному переносу навички.

12. Зробити характеристику негативному переносу навички.

13. Визначити правильну послідовність вивчення техніки лижних ходів.

14. Визначити послідовність вивчення техніки підйомів в горку.

15. Визначити послідовність вивчення техніки спусків з гір.

16. Визначити послідовність вивчення техніки гальмувань.

17. Визначити послідовність вивчення техніки поворотів в русі.

18. Назвати етапи процесу навчання.

19. Визначити завдання етапу початкового розучування.

20. Назвати завдання етапу поглибленого розучування.

21. Виділити завдання етапу вдосконалення.

22. Завдання методики навчання поперемінного двокрокового ходу:

23. Завдання методики навчання поперемінного чотирьохкрокового ходу:

24. Завдання методики навчання одночаснного безкрокового ходу:

25. Завдання методики навчання одночасного однокрокового ходу:

26. Завдання методики навчання одночасного двокрокового ходу:

27. Завдання методики навчання конькових ходів

28. Завдання методики навчання повороту в русі «переступанням»

29. Завдання методики навчання повороту в русі «плугом»

30. Визначити найбільш типові помилки при вивченні техніки підйому в горку.

31. Назвати найбільш типові помилки при вивченні техніки спуску з гір.

32. Які є засоби навчання техніки гальмування «плугом».

33. Назвати засоби навчання техніки гальмування боковим зісковзанням.