Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) профессиональго цикла (Б.3)

Дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) профессиональго цикла (Б.3). Трудоемкость дисциплины - 2 зачетные единицы.

Требования к результатам освоения дисциплины (компетенции):

- владеет основами речевой профессиональной культуры (ОК-3);

- владеет одним из иностранных языков на уровне профессионального общения (ОК-5);

- способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1);

- способен профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности (ПК-9);

- способен к использованию отечественного и зарубежного опыта организации культурно-просветительской деятельности (ПК-10).

Краткое содержание

Профессия учителя иностранного языка, ее место среди других профессий, особенности профессии. Учитель иностранного языка как носитель иноязычной культуры и языка. Направления педагогической деятельности учителя иностранного языка.

Аттестация учителей по иностранному языку, виды и ее основные формы. Квалификационные требования, предъявляемые к учителю, при аттестации. Основные этапы прохождения аттестации учителями школ.

Основы педагогической конфликтологии