Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) профессионального цикла (Б.3)
Дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) профессионального цикла (Б.3). Трудоемкость дисциплины - 1 зачетная единица.
Требования к результатам освоения дисциплины (компетенции):
- владеет системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей (ПК-1);
- умеет структурировать и интегрировать знания из различных областей профессиональной деятельности и обладать способностью их творческого использования и развития в ходе решения профессиональных задач (ПК-37);
- умеет видеть междисциплинарные связи изучаемых дисциплин и понимать их значение для будущей профессиональной деятельности (ПК-38).
Краткое содержание
Модальность и учение о модусе. Проблема классификации модусных категорий. Категория модальности в свете современных лингвистических концепций. Коммуникативные аспекты категории модальности. Модальность и оценочность. Модальность в системе категории текста. Модальность различных типов текстов. Модальность как явление древнеанглийской языковой действительности. Модальность как явление среднеанглийской языковой действительности. Модальность как явление ранненовоанглийской языковой действительности. Система модальности современного английского языка как отражение национальных и культурных черт англосаксонского этноса.
Дата добавления: 2014-11-30; просмотров: 610;