Октябрьская революция. Гражданская война в России

методические рекомендации

1.В первую очередь необходимо отметить, что на рубеже XIX - XX вв. мир вступил в новую эпоху. Произошла естественнонаучная революция. В чем это выразилось? Огромное значение имел начавшийся переход от пара и угля к электрической энергии и нефти. Изменились не только производственные процессы, но и образ жизни людей (как именно?). В результате растущей интернационализации экономической и политической жизни мир к концу XIX в. обрел, наконец, свою целостность. Как это выглядело? Попытайтесь дать пояснение к термину «империализм», распространившемуся с конца XIX века. Поясните смысл «эшелонной» теории развития капитализма.

Следует подчеркнуть, что к началу XX в. борьба за колонии провоцировала новые конфликты. Накопившиеся противоречия давали знать о себе также территориальными спорами, национальными конфликтами, борьбой за военное превосходство на суше и на море и т. д. Подчеркнем, что в обстановке нарастания военной опасности Европа раскололась на две группировки противоборствующих держав – Тройственный союз и Антанту (Согласие) – коалицию Англии, Франции и России, возникшую в 1907г. Каковы были геополитические интересы России в мире?

Необходимо объяснить, почему в началеXX в. Россия представляла собой страну догоняющего развития или второго эшелона капитализма. Вместе с тем важно подчеркнуть и то, что в результате небывалого по своим темпам промышленного подъема 90-х годов XIX в. в России завершился промышленный переворот, страна прочно вошла в пятерку крупнейших индустриальных держав мира по абсолютным объемам производства.

Следует отметить своеобразие развития капитализма в России по сравнению с Западом. Своеобразие России проявилось и в запаздывании формирования классовой структуры, соответствующей индустриальному обществу. Необходимо выявить специфику положения буржуазии, интеллигенции, крестьянства и рабочего класса в обществе.

Одной из устойчивых черт социальной истории России с XVIII века являлся социокультурный раскол "верхов" и "низов" в обществе. Он проявлялся в огромной разнице социального положения (уровне доходов, объеме прав, степени образованности и т.д.) и в разных, по сути, типах культуры, мировоззрения.

Важно подчеркнуть, что на рубеже XIX - XX вв. Россия оставалась абсолютной монархией. Каким образом осуществлялось управление страной? Абсолютистская монархия, отсутствие политических прав и свобод превращали Россию начала XX века в уникальное явление среди относительно развитых стран. В чем заключалось главное противоречие в политической системе Российской империи начала ХХ в.? Раскройте специфику генезиса политических партии в России в конце XIX - начале XX вв.

В 1894г. на престол взошел Николай II (1894 – 1917 гг.). С именем этого последнего русского царя связан стремительный взлет России к вершинам свободы и процветания, окончившийся страшной катастрофой, Попытайтесь дать исторический портрет Николая П. Охарактеризуйте его политические взгляды. Какова роль российского самодержавия в капиталистической модернизации страны?

Необходимо отметить, что значительный вклад в модернизацию России внес граф С. Ю. Витте. Будучи министром финансов, Витте, провел денежную реформу. Раскройте ее положительный результат. Опираясь на Государственный банк как на инструмент регулирования экономики, правительство использовало собранные средства для форсированного развития русской промышленности и поощрения товарной экспансии в Персии, Монголии и Маньчжурии.

В чем состоял смысл социального реформаторства Витте, попыток разрешения крестьянского вопроса, проведения земской реформы и почему незначительные реформы, проводившиеся в течение первых 5 – 7 лет правления Николая II, в начале века были фактически приостановлены?

В 1900г. наступил мировой экономический кризис, больно ударивший по недостаточно окрепшей русской промышленности. В чем это выразилось? Каким образом идет нарастание революционного движения в России?

Отличительной чертой движения "низов" становится усиливающееся соединение "интеллигентской" социалистической традиции и бунтарско-стихийной природы народных выступлений. Огромную роль в таком соединении играли мощные социалистические партии. Каковы программные установки партии социалистов-революционеров (эсеров)?

Особенностью российской социал-демократии стало резкое ее размежевание на две самостоятельные фракции – большевиков и меньшевиков, которые были, не только самостоятельны организационно, но и все более расходились в тактике, а затем и в стратегии революционной борьбы. Каковы характерные черты меньшевизма и большевизма? Далее необходимо выявить взаимосвязь нараставшей революционной волны и начавшейся русско-японской войны.

Не в силах справиться с нараставшей революционной волной, царское правительство разжигало психоз войны на Дальнем Востоке. "Чтобы удержать революцию, нам нужна маленькая победоносная война", - говорил министр внутренних дел В.К. Плеве. В чем состояла недооценка сил Японии? Каковы причины русско-японской войны? Каковы ее итоги? Почему Россия потерпела в ней поражение? Какое влияние оказала эта война на внутреннее развитие России?

Далее необходимо рассмотреть основные причины и особенности первой русской революции. Выясните, в чем состоят отличия революции 1905 – 1907 гг. в России от буржуазных революций в Западной Европе? Каковы основные этапы революции 1905 –1907 гг.? В чем историческое значение манифеста 17 октября 1905? Чем характеризуется система политических партий, возникших в России? В чем состоят особенности российского парламентаризма (на примере деятельности I и II Государственных Дум)?

Главным итогом революции 1905 – 1907гг. стало ограничение самодержавия, учреждение законодательного представительства, умеренных гражданских и политических свобод, появление легальных партий и профсоюзов. Повысился жизненный уровень рабочих. В деревне были отменены выкупные платежи. Началось осуществление столыпинской аграрной реформы. Однако сохранение "полусамодержавной" монархии и помещичьего землевладения, систематическое урезание достигнутых прав и свобод оставили значительную часть оппозиции неудовлетворенной.

 

2.Необходимо остановиться на характеристике личности П. А. Столыпина (1862 – 1911 гг.). Важно выделить задачи по модернизации экономики (прежде всего, аграрного сектора) и частичному реформированию социальных отношений и госаппарата.

Следует подчеркнуть, что для решения всего комплекса задач Столыпиным был избран путь консервативно-либерального реформаторства, осуществляемого совместными усилиями правительства и умеренно-либеральной части общества (представленной правоцентристским большинством III Государственной думы). Как вы думаете, почему П.А. Столыпин просил для своей реформы “ 20 лет покоя внутреннего и внешнего”? Какие цели преследовала аграрная реформа, провозглашенная П.А. Столыпиным?

В тесной связи с аграрными преобразованиями были задуманные Столыпиным реформы системы местного самоуправления, административного управления и суда. Вместе с тем следует подчеркнуть, что большинство намеченных Столыпиным реформ (за исключением аграрной и отчасти военной) остались нереализованными.

И в заключение сравните замысел и итоги столыпинских реформ. Почему они не были завершены? Важно подчеркнуть, что деятельность Столыпина была последней выдающейся попыткой спасения государства от надвигавшейся катастрофы, энергичным и мощным рывком империи к модернизации. Курс, выбранный им, был единственно правильным, но, видимо, реформы пришли слишком поздно. Раскол между государством и интеллигенцией, превратившейся после 1905 года в пропасть, Столыпину преодолеть не удалось. Лишившись возможных союзников, Столыпин постепенно оказался в политической изоляции и, когда лишился поддержки царя, погиб. Сразу после его смерти модернизация была свернута, что сделало новую революцию неизбежной. В 1911 – 1914гг. происходило постепенное разложение третьеиюньской системы. Повлияли ли результаты реформы Столыпина на развитие событий в 1917 г.? Если да, то как?

 

3.Подчеркнем, что мировая война внесла существенные коррективы в общественно-политическую ситуацию в стране. В чем это выразилось? Первая мировая война (1914 – 1918гг.) – одна из самых длительных, кровопролитных и значительных по последствиям в истории человечества. Она продолжалась более четырех лет. В ней участвовали 33 страны из 59, обладавших в то время государственным суверенитетом. Население воюющих стран составило свыше 1,5 млрд. человек, т.е. около 87% всех жителей Земли. Под ружье было поставлено в общей сложности 73,5 млн. человек. Более 10 млн. было убито и 20 млн. ранено.

Какая расстановка политических сил в мире была накануне первой мировой войны? Определите причины первой мировой войны. Охарактеризуйте цели, задачи, соотношение сил. Как повлияла мировая война на общественно-политическое развитие России? Какие явления того времени получили название “распутинщины”? Каково было, на ваш взгляд, реальное влияние Распутина, на государственные дела?

Как повлиял ход военных действий на внутреннюю ситуацию в России? Отметим, что в 1916 г. с хлебного кризиса начались развал власти и вползание империи в новую революцию. В чем состояли политические просчеты абсолютизма? 1 ноября 1916 г. лидер кадетов П.Н. Милюков публично обвинил правительство в глупости и измене. Эта речь стала сигналом к антиправительственному подъему. В чем заключалось усиление оппозиционности либеральных партий и группировок? Можно ли охарактеризовать сложившуюся к концу 1916 г. ситуацию в России как кризис власти?

Подчеркнем, что накануне Февраля 1917 сторонники конституционных преобразований и приверженцы радикального разрушения социального порядка действовали бок о бок. Это во многом и определило относительную легкость, с которой свершилась Февральская революция. Определите причины, характер и движущие силы революции. Какую позицию по отношению к февральской революции занимали политические партии России?

Вспомним, что 2 марта 1917 г. Николай II подписал отречение от престола. Самодержавный, монархический строй в России рухнул окончательно. Как решался вопрос о власти после крушения династии Романовых? Как возникло двоевластие в России? Сравните революцию 1905 – 1907 гг. и Февральскую революцию 1917 г. В чем их сходство и различие?

И в заключение отметим, что начало ХХ в. – переломное время не только в политической и социально-экономической жизни России, но и в духовном состоянии общества. Чем характеризовалась культурная и духовная жизнь российского общества начала ХХ в.? Каковы наиболее значительные достижения культуры этого периода? Определите общие черты художественной культуры России рубежа веков.

Февральская революция 1917 года логически как бы завершала цикл исторического развития России, начавшегося на рубеже XIX – XX веков. Решались задачи, традиционно относимые к прерогативе западноевропейских (буржуазных) революций: введение конституционного строя, обеспечение политических свобод, открытие беспрепятственного пути развития капитализма в сельском хозяйстве и промышленности.

 

4.Рассматривая социально-политические последствия первой мировой войны, вспомним, что по Версальскому договору Германия признавалась виновницей в развязывании мировой войны и поэтому должна была понести наказание. В чем это выразилось? Отметим, что Версальская система закрепила преобладание Франции на Европейском континенте, обеспечивала ведущую роль Англии и Ближнего Востока, а также господство на море и т.д.

Следует подчеркнуть, что после войны, к концу 1920 г. в европейских странах происходит формирование полярных политических тенденций. В 1918 – 1919гг. появляются леворадикальные коммунистические партии и группы, создавшие в 1919г. Коммунистический интернационал. Одновременно с коммунистами в Италии и Германии возникло праворадикальное движение, получившее название – фашизм. Раскройте причины появления фашизма, дайте его характеристику. Следует подчеркнуть, что относительно широкая интервенция против Советской России началась по ряду причин после окончания мировой войны. При этом сохранились существенные различия в позициях великих держав. В чем это выразилось? Заметим, что хотя европейский кризис, к разочарованию большевиков, и не перерос в «мировую революцию», он явился одним из важнейших факторов, сделавших возможной победу большевизма в России.

Прежде всего, отметим, что после победы Февральской революции 1917г. выбор путей общественного развития страны, в конечном счете, зависел от основных социальных сил, их интересов и «равнодействующей» их борьбы. Необходимо ответить, каков был расклад политических сил после Февраля, и что предлагали народу основные российские партии (кадеты, меньшевики, эсеры, большевики). Кроме того, важно уяснить, почему относительная консолидация общественно-политических сил, достигнутая в ходе Февральской революции, сменилась их нараставшей поляризацией?

Далее необходимо охарактеризовать деятельность Временного правительства по осуществлению широких демократических преобразований и вместе с тем объяснить, почему оно так и не сумело стать сильной властью. Какие причины обусловили крах буржуазно-либеральной альтернативы?

Говоря о причинах постепенной радикализации масс весной-осенью 1917г., следует учесть, что в условиях колоссального психологического сдвига, порожденного падением самодержавия, ломкой вековых устоев, традиций и отсутствием твердой государственной власти, растущие, но не реализуемые запросы революционизированных масс вызвали взрыв их недовольства.

Далее проанализируйте причины, ход и последствия июльского восстания. Охарактеризуйте основные альтернативы развития страны летом-осенью 1917 г. Какой вариант разрешения кризиса предлагал Л.Г. Корнилов? Почему он не был реализован? Какое соотношение политических сил сложилось к осени 1917 г.? В чем проявились черты общенационального кризиса накануне Октября?

Раскрывая вопрос о курсе большевиков на вооруженное восстание и октябрьский переворот в Петрограде, сформулируйте причины краха послефевральской демократии и победы большевиков. При этом важно отметить, что политическая сила российской буржуазии не соответствовала уровню развития капитализма (из-за огромной роли иностранного капитала и государства в экономике). Это и предопределило относительную слабость либеральных политических сил. В то же время отсутствие широкого слоя частных собственников в деревне пережитки общинно-уравнительного сознания способствовали быстрому распространению социалистических идей и колоссальному усилению социалистических партий.

Определите причины роста популярности большевиков и их лидерства в левом движении осенью 1917 г. Что способствовало столь легкому захвату ими власти в стране? Оцените значение принятия на II съезде Советов Декретов о мире и земле, формирования однопартийного правительства во главе с В.И Лениным.

Как разворачивалось формирование большевистской диктатуры после Октября 1917 г.? В чем состояли причины временного блока большевиков с левыми эсерами? Приведите доводы сторонников и противников заключения сепаратного мира с Германией? 3 марта 1918г. в Брест-Литовске был заключен мир с Германией. Какого его историческое значение?

Далее рассмотрим основные причины гражданской войны. Какие политические силы противостояли друг другу? Выделите основные этапы гражданской войны и рассмотрите ход военных действий. Как вы думаете, почему в вооруженном противостоянии красных и белых победили красные?

Экономическая и административная система, сложившаяся в Советской России в годы гражданской войны получила название «военный коммунизм». Подумайте, каковы сущность и характерные черты политики «военного коммунизма»? Почему курс на непосредственный переход к социализму на основе военно-коммунистических методов оказался несостоятелен? Каковы социально-политические последствия военного коммунизма и гражданской войны?

И в заключение отметим, что гражданская война и военный коммунизм наложили сильный отпечаток на общественное сознание, придав ему еще большую жестокость, веру во всемогущество насилия и военных методов управления. Большевикам удалось сохранить государственность, суверенитет России и создать – в условиях кризиса рыночных отношений – новую экономическую модель. Но, несмотря на заявление большевиков об их стремлении к подлинной демократии для трудящихся, их социалистический путь привел к свертыванию всякой демократии, жесткой однопартийной диктатуре и бюрократической системе, на порядок более мощной, чем в царской России.

Литература К ТЕМЕ VII

Ананьин Б.В., Генелин Р.Ш. Николай II // Вопросы истории. 1993. №

Боханов А.Н. Николай II. М. 1997.

Булдаков В.П. Красная смута: Природа и последствия революционного насилия. М., 1997.

Виноградов С.В. Нэп: опыт создания многоукладной экономики. М., 1996.

Государственная дума России (1906 – 1917): механизм функционирования. М., 1996.

Гражданская война: 1918-1920//Родина. 1990. №10.

Дайнес В.О. Гражданская война в России: события, мнения, оценки. //Вопросы истории. 2003. №1.

Иоффе Г.З. Революция и судьба Романовых. // Вопросы истории. 1993. №3,5,7; 1994. № 6.

Иоффе Г. Семнадцатый год. Ленин. Керенский. Корнилов. М., 1995.

Искендеров А.А. Первые шаги советской власти. //Вопросы истории. 2003. №2.

Искендеров А.А. Гражданская война в России: причины, сущность, последствия. //Вопросы истории. 2003. №10.

Литвин А.Л. Красный и белый террор в России. 1917-1922. //Отечественная история. 1993. № 6.

Михайлов И.В. 1917 год в истории России и мира. Февральская революция от новых источников к новому осмыслению; Октябрьская революция от новых источников к новому осмыслению… // Вопросы истории, 2001. № 4.

Политические партии России первой трети ХХ века.: Энциклопедия. М., 1996.

Поляков B.A. Гражданская война в России: возникновение и эскалация. //Отечественная история. 1992. №6.

Цветков В.Ж. Белое движение в России 1917-1922 годы. // Вопросы истории, 2000. № 7.

 

 









Дата добавления: 2014-12-02; просмотров: 1587;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.016 сек.