Эмоциональная сфера
1. | Плаксивость, капризность | оценка |
Настроение ребенка быстро ухудшается, появляется капризность без видимых причин | ||
*2 | В состоянии беспокойства ребенок долго плачет, взрослому трудно его успокоить | |
Ребенок сильно привязан к какому-либо предмету (носовому платку, игрушке и т.д.). Сильно расстраивается, если этот предмет забыли или забрали у него. | ||
2. | Требование ребенком соски | |
Засыпает только с соской | ||
*2 | Просыпается при отсутствии соски | |
*3 | В течение дня не расстается с соской | |
3. | Вредные привычки | |
3.1 | Сосание пальца | |
*2 | Сосет палец во время сна | |
*3 | Упорно сосет палец во время бодрствования | |
3.2 | Игра с половыми органами | |
*2 | Перед сном играет с половыми органами | |
3.3 | Раскачивание головой и туловищем перед сном | |
*3 | Сидя перед сном на кровати раскачивается головой и туловищем | |
4. | Наличие страхов | |
*2 | Неожиданные звуки (хлопанье дверью, громкое падение какого-либо предмета и др.) | |
*2 | Звуки улицы – гудение машин, трактора, громкие голоса людей | |
*2 | Несуществующие , придуманные люди («милиционер», «цыганка», «чужой дядя» и др.) | |
*2 | Вымышленные, сказочные персонажи – Волк, Кощей, Баба Яга, Бабай и др. | |
*2 | Боится находиться в темноте, даже вместе со взрослыми | |
Незнакомые люди, заговаривающие на улице или приходящие в дом | ||
*2 | Животные вообще или только определенные (собаки, коты и др.) | |
5. | Заторможенность | |
*3 | Может долго сидеть на месте без определенного занятия | |
*2 | Необходимость дополнительной стимуляции для того, чтобы ребенок выполнил какое-либо действие | |
6. | Агрессивность | |
Может ущипнуть, ударить или укусить кого-либо из находящихся с ним взрослых | ||
Общее количество |
Дата добавления: 2014-12-27; просмотров: 841;