Методы ИСУ
Метод есть система правил и приемов изучения явлений, способ достижения определенных результатов в познании и практике.
Методы разделяют на три группы:
- формально-логические (методы интеллектуальной деятельности человека, составляющие основу исследования);
- общенаучные (используют научный аппарат исследования в различных отраслях науки);
- специфические (методы, которые рождаются спецификой исследуемой системы и отражают особенность исследуемой деятельности).
Современная наука имеет обширный диапазон методов исследования, но успех исследования в значительной мере зависит от того, каким образом, по каким критериям выбраны методы для проведения конкретного исследования и в какой комбинации они использованы.
Выбор методов исследования и их комбинация использования определяются системным представлением обо всей совокупности общенаучных методов исследования (рисунок 2.5).
Рисунок 2.5 - Классификация методов исследования
В исследовании СУ используются следующие методы:
1. Системный анализ.
2. Метод индукции (логический метод умозаключения от отдельных факторов к обобщениям, от частных случаев к общему выводу).
3. Метод дедукции (логический метод умозаключения от общего к частному).
4. Социально-экономическое экспериментирование.
5. Методы планирования эксперимента.
6. Тестирование (составление тестов по целям и задачам исследования, обработка и оценка результатов тестового исследования).
7. Параметрическое исследование и факторный анализ.
8. Социологическое исследование.
9. Экспертные методы.
10. Имитационное моделирование
В зависимости от исходной информации для исследования всю совокупность методов исследования можно разделить на две группы:
1. Теоретические методы – мыслительно-логические методы, которые представляют собой использование интеллектуальных операций дедукции или индукции для разрешения исследуемого явления.
2. Эмпирические методы – методы, построенные на практической деятельности, осмысление которой дает представление о сути и особенностях исследуемого явления.
В эмпирических методах существуют две группы - методы наблюдений и методы эксперимента. Первая группа характеризует исследования с минимальным вмешательством в исследуемые явления; вторая предполагает искусственное создание ситуаций, для изучения особенностей поведения исследуемой системы. Эти особенности в обычных условиях могут быть незаметны, но в условиях эксперимента они проявляются в полной мере.
Методы наблюдений могут быть разделены на методы прямого (наблюдение в реальном масштабе времени) и косвенного (дифференциация временного режима) наблюдения
В современных исследованиях очень широко используются методы моделирования. Суть их заключается в том, что реальные объекты исследования, особенно если они не доступны или если нельзя вмешиваться в их функционирование, заменяются соответствующими моделями, пользуясь которыми можно провести эксперимент, изучать их поведение при изменении параметров внешней и внутренней среды.
Если модель опирается на фундаментальный закон или подтверждается экспериментом, то этим доказывается ее адекватность отображаемой системе или процессам (ситуациям) в системе.
Вопросы для самопроверки
1. Понятие о принципах исследования систем управления.
2. Перечислите и охарактеризуйте общесистемные принципы исследования систем управления.
3. Перечислите и охарактеризуйте принципы кибернетики.
4. Понятие о подходах в ИСУ.
5. Методологические подходы при ИСУ (аспектный, концептуальный, эмпирический, прагнатический)
6. Диалектический подход и его принципы в ИСУ.
7. В чем состоит системный подход в исследовании?
8. Перечислите основные методы ИСУ. Логические методы в исследовании.
9. Эмпирические методы исследования.
Тема 3. Системный анализ в исследовании управления
Дата добавления: 2014-12-27; просмотров: 2660;