Б) Плоды и семена.

Плоды - тип (апо - или ценокарпии), название (орешки, листовки, бобы, коробочки, стручки, ягоды и т.д.), особенности вскрывания сухих многосемянных, консистенция и окраска сочных плодов.

Семена - размеры, форма, окраска, наличие присемянника, особенности структуры и окраски семенной кожуры; экология распространения плодов и семян (баро- или аллохорные, эктозоохорные, эндозоохорные, анемохорные и т.п.). Все ли плоды и семена одинаковы по форме и биологическим особенностям, имеет ли место гетерокарпия и гетероспермия.

7. Детальная характеристика жизненной формы с учетом структуры надземных и подземных органов, принадлежность к экологическим группам по факторам влаги, света и т.п. Биологический тип по Раункиеру.

8. Практическая значимость, использование человеком (лекарственное, кормовое, техническое, декоративное, сорное и т.д.).

Задание:Зарисовать.

Контрольные вопросы:

1.Дать определение жизненной форме (ЖФ).

2.Чем отличаются древесные, полудревесные и травянистые растения?

3.Назовите общие и отличительные признаки короткокорневищных, кистекорневых и длиннокорневищных ЖФ.

4. Назовите общие и отличительные признаки стержнекорневых ЖФ.

5. К какой ЖФ близки рыхлокустовые и плотнокустовые растения?

Занятие 10.