Использование нелинейных свойств диодов – модуляция

 

Для модуляции иногда достаточно использования нелинейного сопротивления R, ёмкости С или индуктивности L.

Рис. 4.9.

Использование нелинейного сопротивления для получения амплитудно-модулированного сигнала.

 

В качестве примера рассмотрим цепь, изображённую на рис. 4.9, и состоящую из двух источников сигнала – это несущая V0 = U0 sin ω0 t и модулирующий гармонический сигнал V = U sin Ω t , причём ω0 >> Ω. Они нагружены на нелинейное сопротивление RN и линейное сопротивление нагрузки RН.

Пусть ВАХ нелинейного сопротивления описывается такой же формулой, как и ВАХ германиевого диода:

I = S1UN + S2U 2N . (4.1)

 

Тогда ток будет: (4.2)

 

Если RН << RN , то ток в цепи будет зависеть только от RN , а напряжение на нагрузке будет равно:

 

 

сортировка по частотам!

 

(4.3)

 

 

Рис. 4.10.

Спектр, построенный по формуле (4.3).

 

Напомним, что модуляция соответствует появлению в спектре выходного напряжения частот ω0 ± Ω. Мы видим, что такие частоты присутствуют в выходном напряжении (4.3), что соответствует амплитудной модуляции. Правда, есть и “ненужные” нам частоты (Ω, 2Ω, 2ω0). Чтобы избавится от них, надо выходной сигнал пропустить через полосовой фильтр так, чтобы остались только частоты ω0 и ω0 ± Ω.

Если ВАХ содержит дополнительные члены S3U3 + S4U4 + ..., то появится искажение низкочастотного сигнала. Подробнее:

 

Мы видим, что присутствуют ненужные нам спектральные составляющие на частотах (ω0 ± 2Ω и ω0 ± 3Ω). От таких искажений с помощью полосового фильтра не избавишься, поэтому обычно стараются выбрать так рабочую точку на ВАХ, чтобы коэффициенты S3, S4 были достаточно малы.








Дата добавления: 2019-04-03; просмотров: 251;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.