ЛЕКЦИЯ 33. ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ

Общая характеристика параллельных конструкций

Параллелизм между придаточными прдл и членами простого прдл, обычно – входящими в его состав обособленными членами: Студент, которые сдал зачеты – студент, сдавший зачеты – студент, сдав зачеты – студент после сдачи зачетов – студент, после того как он сдал зачеты…

Синонимичными могут быть придаточное определительное и причастный оборот, придаточное обстоятельственное и деепричастный оборот. Такие конструкции принято говорить не о синтаксических синонимах, а о параллельных синтаксических конструкциях. Параллельными наз-ся такие синтаксические конструкции, к-рые, при наличии общего грамматического значения (определительного, обстоятельственного и пр.), различаются своей стр-ой и функцией (член прдл и придаточное, простое и сложное прдл и пр.).

Между параллельными конструкциями есть смысловое и стилистическое различие. Так, придаточное прдл по сравнению с обособленным оборотом обладает большей смысловой нагрузкой, т.к. они образуют предикативную единицу в составе сложного целого, а параллельные им обороты выступают в функции членов простого прдл. Здесь сказывается роль глагола в прдл: в придаточном прдл сказуемое обычно выражается личной формой глагола, которой присущ ряд глагольных категорий, поддерживающих значение действия-состояния. В деепричастном обороте глаголл играет уже роль второстепенного сказуемого и имеет только категорию вида с оттенком временного значения. В причастном обороте значение действия-состояния еще более ослаблено, т.к. в причастии существенную роль играет значение предметного признака, обычно выражаемого именем прилагательным. Наконец, в отглагольном существительном (студент после сдачи зачетов) значение действия носит отвлеченный характер и на первый план выступает значение времени.

Стилистические различия связаны с использованием параллельных конструкций в речевых стилях. Так, причастные и деепричастные обороты – принадлежность книжной речи, отглагольные сущ-е придают высказыванию книжный, а то и канцелярский характер и т.д.

Причастные обороты

1. При употреблении ПО следует учитывать грамматические особенности причастий. Так, для нашего времени необычны формы на –щий от причастий совершенного вида (со значением будущего времени): вздумающий написать, сделающий ошибки

Не отвечают литературной норме сочетания причастия на –щий, -вший с частицей бы, т.к. от глаголов в форме сослагательного наклонения причастия не образуются: каждый, пожелавший бы выступить, планы, вызвавшие бы возражения.

2. Если образование нужной по условиям контекста формы причастия невозможно, то следует пользоваться параллельной конструкцией – определительным придаточным предложением. Такая замена м.б. оправдана также стремлением к благозвучию: желательно избегать причастий со стечением согласных звуков, особенно шипящих: блещущий, тащащий.

3. ПО м.б. обособленным и необособленным. Обособленный оборот обладает большей смысловой нагрузкой, дополнительными оттенками значений, большей выразительностью и пр.

5. При использовании причастий нужно учитывать присущие им категории вида, времени, залога и связанные с ними оттенки значений. Иногда в причастиях наблюдается смещение времен: На собрании были все студенты, за исключением двух отсутствующих (вместо отсутствовавших). Или: Прошла выставка дипломных работ студентов, ставших инженерами (на момент выставки они еще не стали ими).

Различие между сочетаниями книга издана – была издана состоит в том, что при отсутствии связки имеется в виду наличие результата в настоящем, при наличии связки – отнесение результата к прошлому. Иногда причастие без связки обозначает состояние безотносительно к моменту совершенного действия: Библиотека открыта ежедневно.

Нужно учитывать и видовую соотнесенность причастия и глагола-сказуемого: Указания, получаемые от профессора, были выполнены (нужно - выполнялись) ассистентом.

Для ПО в предложении обычна постпозиция.








Дата добавления: 2017-12-05; просмотров: 1547;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.