Технологии аналитической разведки.
Сотрудники секретной службы только улыбаются, когда смотрят фильмы или читают о работе своего учреждения, которое изображается как какой-то супермеханизм. Непосвященные охотно верят этим сказкам, потому что они окрыляют их фантазию. Однако эти надуманные картины совершенно не соответствуют действительности."
Х. Фельфе. "Мемуары разведчика" (гл. "Шпионаж БНД ...").
В материалах, с которыми работает служба АР, различаются:
· данные из (от) источников;
· разрабатываемые разведывательные документы;
· организационно-распорядительные документы;
· справочники, досье, архивы.
Соответственно выделяются технологии ...
· работы с данными источников;
· разработки документов;
· делопроизводства;
· информационного обеспечения.
Возможные режимы работы аналитика:
1) решение конкретных задач:
· в нормальном темпе;
· в ускоренном, экстремальном темпе;
2) поддержание интеллектуальных навыков и общее слежение за ситуацией: чтение книг и периодики, думание, разговоры с различными людьми;
3) формирование обобщенных представлений и развитие профессиональных технологий.
В процессе разведывательного анализа выявляются ...
· состояния различных феноменов;
· представления различных субъектов об этих феноменах;
· намерения различных субъектов;
· имитации различными субъектами состояний, представлений, намерений.
Хант Ч. и Зартарьян В. ("Разведка...", стр. 23) предлагают разделять совокупность исследуемых разведкой феноменов по степени важности на следующие три сферы:
Компоненты работы.
Работа АР включает в себя следующие компоненты:
1. Добывание:
· разовое изучение различных феноменов;
· мониторинг текущих состояний различных феноменов.
2. Анализ: выяснение ...
1) текущих быстро изменяющихся характеристик субъектов, объектов;
базовых (= медленно изменяющихся) характеристик субъектов, объектов;
2) устройства и состояния субъектов, объектов;
приемов деятельности субъектов;
процессов, имеющих место в объектах или вовлекающих в себя объекты;
обобщенных представлений субъектов;
стратегий, прогнозов, планов субъектов;
возможностей (= мощностей, резервов, запасов, потенциалов) субъектов;
способов приведения субъектов, объектов к тому или иному состоянию.
3. Реконструирование:
· выяснение причин того или иного процесса, события, качества;
· расследование и объяснение прошлых событий.
4. Прогнозирование: оперативное; стратегическое.
5. Оценивание субъекта, объекта, события, процесса: выяснение степени полезности, вредности, опасности, важности.
6. Планирование: оперативное; стратегическое.
7. Теоретизирование: разработка теорий, идеологий, доктрин, стратегий.
Исследование, анализ, прогнозирование и т. п. могут быть формальными и неформальными. Формальные – осуществляемые посредством действий с данными. Они более или менее легко алгоритмизируются, то есть выражаются в виде исчерпывающе описанных процедур. Неформальные - осуществляемые посредством действий с мысленными представлениями. Детальное регулирование их посредством предписывания четких процедур мешает достижению высококачественых результатов.
Формальные процедуры работы с данными становятся применимыми после формализации сведений, то есть после представления их в виде данных на некотором простом языке.
Возможное содержание формального анализа:
· выявление наибольших, наименьших, средних значений; ранжирование (по одному признаку или по нескольким взвешенным признакам).
· выявление сходства, различия;
· фильтрование (= отбор по некоторым критериям);
· классифицирование;
· выявление степени корреляции;
· проверка статистических гипотез.
Дата добавления: 2017-01-13; просмотров: 578;