Продукт детского творчества как показатель всестороннего развития дошкольника.
Детский рисунок — не произведение искусства, а художественно-выразительный образ.
Маленькие дети любят рисовать, и рисуют любыми материалами и выражают в рисунке любое содержание. Средства выразительности, используемые ребенком при создании образа:
Е.А. Флёрина заметила в детском рисунке многие достоинства:
Во-первых, искренность, эмоциональность, непосредственность изображения своих мыслей, чувств. Ребенок, используя минимум средств, передает свое состояние, благодаря этому мы видим отчего ему хорошо или плохо.
Во-вторых, содержательность. Как только малыш понимает, что на бумаге можно что-то изобразить, он линиями, каракулями отражает знакомые ему предметы. Рисуя, он дополняет содержание словом.
В-третьих, смелость в изображении. Дети до 4х лет не боятся рисовать. А риск, смелость — неприемлемые условия творчества. Но с возрастом ребенок видит, что замысел невозможно воплотить, не умея использовать изобразительные и выразительные свойства материалов, и интерес к рисованию теряется.
В-четвертых, гуманизм, оптимизм содержания. Это показатели природной доверчивости, доброжелательности человека. В рисунках детей добро всегда побеждает зло.
В-пятых яркость, красочность, декоративность — от радостного мировосприятия.
Рисунки детей выражают их мироощущение, вызывают нашу эмоциональную реакцию, поэтому их можно назвать выразительными - это главный признак художественного образа. Выразительность детского рисунка — это отражение некоторых признаков предмета и передача отношения к нему. Они используют элементарные умения и навыки в передаче достоверности изображения. Не владея изобразительной грамотой, создают выразительные образы: руки, ноги — палочки, но лучезарная улыбка на лице, глаза — распахнуты; случайно фигура наклонилась — и уже выразительность динамики, все цвета перемешались в цвете платья и уже виден характер танцующей девочки, ее радость мироощущения. Ребенок не может создать абсолютно грамотный рисунок, но используя минимальные средства выразительности приближаться к достоверной передаче своих впечатлений, знаний об окружающем мире.
Выразительность — качество возрастное. И то, что у малыша выразительное, то у старшего является недостатком. Чем старше ребенок, тем больше изобразительные умения являются средством выражения замысла.
Одним из самых доступных средств выразительности является цвет. Дети используют самые разнообразные цветосочетания. К старшему возрасту ребенок осваивает средства цветоведения, используя цвет по настроению и по содержанию изображения.
Линия также используется как средство выразительности. Любимые предметы ребенок рисует, старательно выводя линии, а неинтересные — небрежно.
Ритм, форму, цвета дети используют в декоративном рисовании как средство выразительности. Динамика образов, мимика лица, фактура, композиция также является выразительным средством. Гиперболизация и агмотинация (комбинация — курица с лицом человека).
Чем больше знаний о выразительных средствах, тем индивидуальнее создаваемый образ.
Дата добавления: 2016-12-26; просмотров: 3229;