Физическое развитие - важнейший показатель здоровья детей и подростков.
Физическое развитие - совокупность морфологических и функциональных свойств организма, характеризующий его рост и развитие.
Основным показателями физического развития являются длина тела, масса и окружность грудной клетки.
Для определения уровня физического развития используют показатели:
1. Антропометрических измерений - длина тела, туловища, окружность груди, масса тела
2. Физиометрических измерений - ЖЕЛ, сила рук, кровяное давление, частоту дыхания, сердечных сокращений и др.
3. Соматоскопические показатели - определяют визуально (на глаз):
а) состояние ОДА (форма позвоночника, грудной клетки, ног, стоп, развитие мускулатуры)
б) степень жироотложения (норма от 10 до 20% жира
в) окраску кожных покровов.
4. Биологическое развитие ребёнка - формирование речи, зубной системы, полового развития, ростовые процессы.
Изменение физического развития зависит:
1) от нарушения деятельности желёз внутренней секреции (гигантизм, карликовость, неравномерное развитие отдельных частей тела)
2) от хронических заболеваний (туберкулёз, рахит, гипертрофия, дизентерия, инфекционные болезни и др.)
На основании перечисленных показателей дают оценку физическому развитию по местным (региональным) таблицам-стандартам.
Сезонные и индивидуальные особенности темпов увеличения длины и массы тела вызывают необходимость проведения антропометрических измерений в одни и те же периоды года, а именно осеннего. Самый интенсивный продольный рост происходит весной - март-май. За этот период скорость роста в 2 раза большая, чем за сентябрь-октябрь. Самая интенсивная прибавка в массе тела происходит осенью.
Существенная значение для изменения соматометрических показателей имеют режим дня и питание. Нередко у детей в нарастание массы тела встречаются отклонения. В период адаптации при переводе дошкольников из младшей в последующие группы, а затем от воспитания в детском саду к обучению в школе у детей наблюдается не только снижение нарастания массы тела. но и даже её падение (резкий дефицит). Дети дисгармонического физического развития с избыточной массой тела (за счёт жироотложения), как и дети резко отстающие по длине и массе тела от средних величин, свойственных данному возрасту и полу, направляются к эндокринологу, берутся на учёт школьным врачом. Такие дети нуждаются в проведении лечебно-оздоровительных мер.
Раздел «Анатомо-физиологические особенности нервной
системы у детей и их гигиена»
Дата добавления: 2016-12-16; просмотров: 894;