Поиск и накопление научной информации.

 

Слово «информация» служит общенаучным, многоплановым понятием и означает содержание сообщения о каких-то цифрах, фактах, событиях, явлениях. «Прогресс науки, - отмечал академик Несмеянов А.Н. – прямо связан с живым обсуждением стоящих перед наукой проблем, с хорошей организацией научной информации, дающей ученым возможность следить как за работами в области своей специальности, так и за определенными науками».

Различают много видов и форм информации:

документальную, письменную, устную, графическую, научную, политическую, техническую, патентную, историческую, библиографическую и др.

Наряду с этим информация может быть классифицирована следующим образом:

· обзорная – вторичная информация, содержащаяся в обзорах научных документов;

· релевантная – информация, заключенная в описании прототипа научной задачи;

· реферативная – вторичная информация, содержащаяся в первичных научных документах;

· сигнальная – вторичная информация различной степени свертывания, выполняющая функцию предварительного оповещения;

· справочная – вторичная информация, представляющая собой систематизированные краткие сведения в какой – либо области знаний.

Экономическая информация с одной стороны, - результат развития социально-экономических наук, конечный их продукт, а с другой – неотъемлемая составная часть и исходная основа развития этих наук, их фундамент. Отражение общественно-экономических явлений и процессов составляет сущность экономической информации. В России экономическая информация организована на единых централизованных началах и подразделяется на ведомственную (предприятия, организации, отрасли) и народнохозяйственную информацию. В стране разработана единаясистема классификациитехнико-экономической информации – система ее общероссийских классификаторов. Экономическая информация содержится чаще всего в документации, которая подразделяется на первичную учетную и расчетную, отчетность и публикации. Для ускорения поиска нужной информации разрабатываются информационно-поисковые системы (ИПС).ИПС – это совокупность средств для хранения, поиска и выдачи по запросу нужной информации. Поиск (размещение) информации в ИПС осуществляется ручным или машинным способом в соответствии с принятым информационным языком по определенным правилам (алгоритму).

Пример простейшей ИПС - библиотечный каталог; автоматизированная информационно-поисковая система в АСУ.

Важное место среди других видов информации занимает – научно-техническая. Управление информационно-техническими потоками в России осуществляется централизованно через государственную систему научно-технической информации (ГСНТИ).Различные подразделения ГСНТИ организуют информационные потоки и доставляют необходимые сведения потребителям.

Источники научно-технической информации включают:

· научно-техническую литературу широкого распространения (книги, журналы, справочники, энциклопедии и т.д.);

· информацию по НИР и ОКР (отчеты, рефераты и т.д.);

· патентную информацию;

· депонированные рукописи;

· информацию о передовом опыте;

· нормативную научно-техническую информацию (стандарты, ГОСТы, РТУ и др.);

· информацию об изделиях промышленности (проспекты, прейскуранты, каталоги и т.д.);

· информацию по материалам иностранной научно-технической литературы и др.

Важнейшими издателямибиблиографических и справочно-информационных материалов являются: Всероссийская книжная палата, Всероссийский институт научной и технической информации – ВИНИТИ, Институт научной информации, фундаментальные библиотеки Академии наук и др.

Всероссийской книжной палатой издается «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», «Летопись рецензий» и др.

В еженедельнике «Летопись журнальных статей» публикуются материалы, печатающие в журналах и сборниках «Труды» и «Ученые записки» институтов, которые выходят на русском языке.

Информация по зарубежным журналам отражается в изданиях ВИНИТИ: «Реферативный журнал», «Экспресс-информация», «Сигнальная информация». На любую статью, реферат, опубликованные в одном из изданий ВИНИТИ, можно заказать микрофильм или ксерокопию в информационно-справочном центре ВИНИТИ.

Организация научных исследований невозможна без составления библиографиипо избранной теме. Владение библиографической культурой есть непременный признак образованности человека, показатель его деловой квалификации. «Современный читатель находится перед Гималаями библиотек в положении золотоискателя, которому надо отыскать крупинки золота в массе песка», - говорил академик С.И. Вавилов. Отыскивать эти крупинки помогает библиография – «азбука всякой науки».

Отправными литературными источниками являются книги, рекомендованные в лекциях по бухгалтерскому учету, экономическому анализу, аудиту, а также справочная литература (справочник нормативных документов по бухгалтерскому учету и аудиту, справочник бухгалтера, справочник аудитора и др.). Большое значение для исследователя имеет ретроспективная библиография, которая может быть представлена внутрикнижными и пристатейными списками литературы.

Кроме того, на каждой кафедре должна быть картотека литературы по проблемным вопросам.

Оперативную информацию о книге можно получить из журнала «В мире книг» и еженедельной газеты «Книжное обозрение». Рекомендуется также пользоваться прикнижной и пристатейной библиографией. Знакомство с ней можно углубить затем чтением аннотаций, рецензий, рефератов на нужные для работы книги. Для этой цели используют реферативные журналы. Однако главное вниманиенеобходимо уделять каталогам книг и статей и, прежде всего, систематическим, предметным, тематическим.

С библиографией необходимо знакомиться не только по бухгалтерскому учету, но и по смежным дисциплинам и отраслям знаний, например, статистике, финансам, экономическому анализу, аудиту и т.д.

Особое внимание следует уделить изучению статей в журналах «Вопросы экономики», «Главбух», «Аудиторские ведомости», «Бухгалтерский учет», «Финансы» и др. При этом целесообразно знакомиться с последними годовыми номерами каждого журнала, где дается систематизированный перечень, опубликованных в течение года статей.

Следует прибегать к помощи библиотекаря, так как он является не просто хранителем книг, а диспетчером в системе «книга-читатель».

В составлении библиографии важным моментом является формирование собственной картотеки. Оформлять ее лучше всего на отдельных карточках, на обратной стороне которых делать отметки с содержанием книги (статьи).

Для того, чтобы иметь представление о работах, которые будут выпущены в будущем издательствами «ИНФРА-М», «Финансы и статистика», «ЮНИТИ» и др., необходимо пользоваться тематическими планами и проспектами соответствующих издательств. В целом порядок отбора и библиографирования литературы можно изобразить на схеме 4. [41].

 

Немаловажное значение в организации исследовательской работы имеет нормативная информация:Законы Российской Федерации, постановления Правительства, Налоговый и финансовый кодексы, приказы министерств. Знание основных положений и направлений развития народного хозяйства (отдельных отраслей), изложенных в этих документах, позволяет правильно определить объект и цель исследования. Среди нормативных документов особо важно использование межведомственных положений, например, Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации, Положение о составе затрат по производству и реализации продукции …, Положений по бухгалтерскому учету. В них содержатся общие и частные указания относительно методики организации бухгалтерского учета.

Дополнительно к этим документам необходимо использовать бухгалтерскую и статистическую отчетность, статистические сборники, учетно-аналитические и архивные материалы, материалы анкетных исследований, рекомендации научно-практических конференций и совещаний и др.

В соответствии с концепцией Минобразования РФ планируется внедрение новых информационных технологий и рациональное использование информационных ресурсов[28]. В частности предусмотрено: реализовать комплексную информационно-методическую поддержку образовательного процесса, научных исследований, инновационной деятельности в рамках центров коллективного пользования образовательными, научными, инновационными ресурсами, открытого доступа к ним, постоянного мониторинга качества поставляемой информации, необходимых мероприятий по защите информационных ресурсов; создать распределенную базу данных, включая мультимедийные и дистанционные технологии обучения, обеспечивающую открытый доступ к образовательным информационным ресурсам на базе региональных центров информации и центров новых информационных технологий; обеспечить дальнейшее развитие геоинформационных систем в сфере образования.

4.2. Интернет - технологии в процессе поиска и обмена информацией.

Современные научные исследования не могут быть успешными без всестороннего информационного обеспечения. Такое обеспечение предполагает поиск источников наиболее «свежей» и наукоемкой информации, отбор и избирательную оценку этой информации, её хранение, обеспечивающее должный уровень классификации информации и свободу доступа к ней со стороны потенциальных потребителей, оперативное представление необходимой информации пользователю по его запросам. Наиболее эффективно эти задачи можно решать с помощью современных информационных технологий. Наибольший интерес в этом отношении представляют интернет – технологии, которые дают возможности создания и работы с базами данных, использование электронных таблиц в процессе обработки результатов исследований, оформление научных и методических работ с помощью текстовых и графических редакторов. «Internet» - это меж-сеть, которую можно рассматривать в физическом смысле как несколько миллионов компьютеров, связанных друг с другом всевозможными линиями связи, предназначенных для поиска и передачи информации[52]. В более широком смысле Интернет это некоторое информационное пространство. Подключившись к Internet, студент получает возможность:

Ø Доступа к информации по самым разным темам, включая науку, учебу, развлечение и политику;

Ø Отправлять и получать сообщения электронной почты (e-mail);

Ø Загружать (копировать в систему) полезные программные продукты и другую интересующую информацию;

Ø Высказывать свое мнение или делиться знаниями по разным темам через многочисленные группы новостей (дискуссионные группы);

Ø Общаться в реальном времени (chat) с другими людьми.

Таким образом, Интернет - технологии при проведении научных исследований – это самое современное мощное инструментальное средство, и всеобъемлющая информационная среда, а также принципиально новая организационно- методическая инфраструктура информационного обмена. В соответствии с «Концепцией информатизации высшего образования в РФ» вся структура информатизации образования должна служить главной цели: обеспечению требуемого уровня содержания образования с использованием современных технологий. Особое место в системе информатизации отводиться созданию и использованию единой многомодульной системы электронных учебников и справочников, банков данных и баз знаний, развитию на унифицированной основе электронных библиотек и обеспечению. Взаимодействия между ними средствами телекоммуникации [28]. Ведущим путеводителем по ресурсам Интернета, связанным с высшим образованием, является сервер центра информатизации Министерства образования РФ «Информатика» http: // www. informika. ru.

Студенту, выходящему в Интернет, необходимо определять стратегию поиска. Большинство документов, доступных на серверах Интернета, имеют гипертекстовый формат.

Службу Интернета, управляющую передачей таких документов, называют World Wide Web (WWW. Web). Этим же термином, или средой WWW называют обширную совокупность Web-документов, между которыми существуют гипертекстовые связи. Среда WWW постоянно пополняется теми, кто желает разместить в Интернете свои материалы (научные центры, вузы, библиотеки, частные лица и т.д.), и может рассматриваться как информационное пространство. Как правило, документы WWW хранятся на постоянно подключенных к Интернету компьютерах – Web-серверах. Обычно на Web-сервере размещают не отдельный документ, а группу взаимосвязанных документов. Такая группа представляет собой Web-узел. Обычный Web-узел дает информацию (запрашиваемый документ) только на обращение потребителя. Размещение подготовленных материалов на Web–узле называется Web-изданием, или Web-публикацией. Отдельный документ WWW называют Web-страницей. Чаще всего это комбинированный документ. Который может содержать текст, графические иллюстрации, мультимедийные и другие вставные объекты. Для создания Web-страниц используется язык HTML (Hyper Text Markup Language – язык разметки гипертекста), который при помощи вставленных в документ тегов (связей) описывает логическую структуру документа, управляет форматированием текста и размещением вставных объектов.

Отличительной особенностью среды WWW является наличие средств перехода от одного документа к другому, тематически с ним связанному, без явного указания адреса. Связь между документами осуществляется при помощи гипертекстовых ссылок. Гиперссылка – это выделенный фрагмент документа (текст или иллюстрация), с которым ассоциирован адрес другого Web-документа. При использовании гиперссылки (обычно для этого требуется нанести на нее указатель мыши, который при наличии гиперссылки принимает форму кисти руки с вытянутым указательным пальцем, и один раз щелкнуть) происходит переход по гиперссылке – открытие Web-страницы, на которую указывает ссылка. Можно сказать, что гиперссылки, соединяя между собой множество различных страниц, образуют гигантскую паутину; именно отсюда и появилось название World Wide Web («Всемирная паутина»). Использование гиперссылок позволяет организовать тематическое путешествие по WWW без использования (и даже знания) адресов конкретных страниц. И тем не менее, каждый ресурс Всемирной паутины имеет свой уникальный адрес, называемый указатель на ресурсадресом URL (Uniform Resorce Locator –универсальный указатель на ресурс), представляющий собой координаты документов или сервисов Интернет. Адрес URL содержит указания на прикладной протокол передачи, адрес компьютера и путь поиска документа на этом компьютере. Типичный адрес выглядит примерно так: http: // www. sirena. ru/ info/ job.html.

Первая часть URL - слева от двоеточия – определяет метод доступа к информации, в данном случае http (протокол передачи гипертекста). Информация между двойной наклонной чертой (//) и одинарной (/) указывает на определенный компьютер (сервер), на котором находиться документ (www. sirena. ru). Домен самого верхнего уровня (хозяин всех хозяев, дом всех домов) – самый правый. В нашем примере это ru – домен верхнего уровня в России. Далее следует путь к документу на удаленном компьютере. Наклонной чертой (/) отделяются каталоги, а в конце URL указывается название ресурса (документа). В нашем примере – job. html. При описании каталогов и файлов необходимо учитывать, что заглавные и строчные буквы различаются.

Для работы в Интернете необходим простой и понятный инструмент, позволяющий использовать все возможности сети, будь то Web – странички, электронная почта, хранилища файлов, базы данных и т.п. Таким инструментом являются специально разработанные программы-просмоторщики, получившие название браузер (от английского слова browser – посетитель магазина, перелистывающий книги), в последнее время ещё называют обозреватель или проводник. Наибольшей популярностью пользуются браузеры Microsoft Internet Explorer (Интернет Эксплорер) и Netscape Navigator (Нэтскейп Навигатор), в последних версиях более известный как Netscape Communicator.

Методика работы с браузерами ( программами-просмотрщиками) Microsoft Internet Expljrer и Netscape Navigator различна [ ]. Указанные браузеры по - разному представляют Web-страницы и с разной скоростью их загружают, у них различный интерфейс. Оба продукта являются частями полномасштабных программных пакетов для Internet, в состав которых помимо браузеров входят такие компоненты, как средства для работы с электронной почтой, обеспечения конференций и групповой работы с использованием возможностей сети. Чтобы открыть нужную Web – страницу, надо иметь её адрес, либо другую страницу со ссылками на неё. Если нет ни того, ни другого, обращаются к информационно поисковым системам (машинам). Поисковая система представляет собой специализированный Web- узел. Машины поиска исследуют Web –страницы, анализируют их содержание и каталогизируют их огромные базы данных. После ввода критериев поиска, машина поиска ищет в базе данных и находит максимальное количество совпадений. Затем на экран выводится список Web –страниц, которые подходят под указанные критерии. Можно щелкнуть на гиперпересылке на любую из этих страниц и открыть её на экране.

Большинство поисковых систем функционируют примерно одинаково: в текстовом поле вводим слово, которое хотим найти, затем щелкаем на кнопке Искать, Найти, Поиск (Search. Seek. Submit). Для уточнения поиска иногда целесообразно задавать его параметры. Слова и символы, которые воздействуют на определенные параметры поиска, называются операторами поиска (Search operators). Операторы бывают логические, расстояния, ограничивающие поиск между определенными интервалами дат.

На сегодняшний день в Internet насчитывается около 200 поисковых систем (машин), которые признаны популярными; общее же их число приближается к тысяче. Кроме того, существуют каталоги ресурсов и списки.

Все поисковые системы можно условно разделить по территориальному признаку. Российские системы, в отличие от зарубежных, как правило, содержат данные о большом количестве документов на русском языке. Рассмотрим некоторые из них.

Rambler

http: //www. rambler. ru

Является наиболее распространенной среди отечественных поисковых систем, создана специально для выявления материалов на серверах в пределах бывшего СССР. Осуществляет поиск более чем на двух миллионах страницах на более чем 1300 серверов Internet. Поддерживает логические операции and (и), or (или), not (не). Может искать ключевые выражения в названиях документов, заголовках, адресах и только среди слов, находящихся в начале документа. Использование расширенного запроса позволяет искать документы в группах новостей, а также указывать диапазон дат создания материала. Употребление прописных и строчных букв не играет роли при вводе ключевого слова, так как при выполнении запроса система переводит строчные буквы в прописные.

Апорт

http: // www. aport. ru

Поиск ведется почти по полутора миллионам документов более чем на 11000 серверов. Поддерживаются различные словоформы введенных слов, присутствует система проверки орфографии. При составлении запроса используются логические операторы И, ИЛИ, НЕ.

Можно задавать ограничения на расстояние между словами, указывая количество промежуточных слов или фраз. Допускается поиск по URL, заголовкам документов, ключевым словам, подписям и картинкам, ссылкам и комментариям, а также указание времени создания документов.

Важной особенностью этой системы является возможность перевода с русского языка на английский (и наоборот) не только запроса, но и полученной в результате поиска информации. В простом запросе без использования языка запросов игнорируются все предлоги и союзы.

Яndex

http:// yandex. ru

Яndex находит слова независимо от формы, в которой они употребляются в тексте, и, что самое интересное, система может образовывать словоформы даже тех слов, которых нет в словаре. Поддерживаются логические операторы И, ИЛИ, НЕ, поиск по фазам, причем действие операторов И и НЕ может распространяться как на один абзац, так и на весь документ в целом. Поиск ведется по всем формам ключевых слов или по конкретно заданной форме. Возможно определение расстояния между словами с учетом их порядка, указание различной степени значимости ключевых слов, а также использование уточняющих слов.

Специальный поиск можно вести по заголовкам документов и находящимся в них ссылкам. Яndex поддерживает запросы на естественном языке. Иными словами, вы не обязательно должны использовать язык запросов: просто напишите фразу, в которой обозначено, что вы хотите найти. Если запрос на естественном языке не дал никаких результатов, вы можете повторить поиск с использованием языка запросов.

Если вы сочли, что один из найденных документов наилучшим образом описывает предмет вашего поиска, нажмите на ссылку Найти похожие документы.Поисковая машина Яndex, как и любая другая поисковая машина, не хранит полные тексты документов. Поэтому сообщение «Запрошенный документ не найден» при запуске поиска похожих материалов означает, что документ-образец перестал существовать (был удален с того сервера, где он размещался).

Кроме описанных выше поисковых систем, определенной популярностью пользуются следующие:

· Alta Vista – http://www. altavista. com

· Exeite – http: //www. excite. com

· Lycos – http://www. Iycos.com;

· Infoseek - http://www. infoseek.com;

· HotBot - – http://www. hotBot.com;

· OpenText - http://www. openText. сom;

· Magellan - – http://www.mckinley. сom;

· Rinet - http://www.rinet.ru;

· Web Grawler – http:// webgrawler. com;

· ORC - http://www.orc.ru и др.

Помимо обычных поисковых машин существуют так называемые метапоисковые машины. Эти системы обрабатывают запрос и переводят его в язык, понятный нескольким поисковым системам. Результаты, полученные в нескольких системах поиска, суммируются и представляются в едином списке. Примером такой системы может служить Следопыт – http:// www. Medialingua. ru/ wwwsears. htm

Поиск можно осуществлять через любую из следующих тем: Апорт, Alta Vista, Euroseek, Excite, HotBot, WebGrawler (или через все сразу). Поддерживаются логические операторы ИЛИ, логические группы, поиск по фразам. Система может вести запрос с русского на английский язык и наоборот, причем учитывает все формы английских и русских слов.

Имеется и другой тип поисковых серверов – каталоги,где собранная информация отсортирована и расположена по полочкам людьми. Людьми же составлены и аннотации, которые дают гораздо больше необходимых сведений. Типичный и наиболее известный представитель интернетовских каталогов – Yahoo, представленный по адресу: http:// www. yahoo. сom

При выполнении студентами научных работ большое значение приобретает поиск первоисточников. В России самой большой библиотекой, в которую поступают практически все издаваемые источники, включая и диссертации, является Российская государственная библиотека, имеющая свой URL адрес: http: // www. r sl. ru

Кроме того. можно обращаться в вузы и научные центры по адресам: Московский государственный университет (МГУ) – http: //www. msu. ru ; наука и образование в России –http: //sciedu. city. ru

Значительный интерес в Интернете представляют хранилища файлов.В отличие от WWW серверов, адреса которых начинаются с приставки http://, файловые серверы (FTR- серверы) начинаются с ftr://. Для поиска файлов также используют специализированные поисковые машины. Эти системы просматривают большое количество FTR- серверов на наличие файлов, причем поиск можно осуществлять как по имени файла, так и по его описанию. Файловый сервер выглядит как компьютер со своим деревом каталогов и подкаталогов. Там где написано DIR, там, естественно, директория (каталог), а где FILE, там файл. Чтобы разобраться в структуре размещения файлов и найти то, что нужно, заглядывают в файлы-оглавления. Обычно они называются Catalogили Index. В каждом каталоге будет свое оглавление. Поисковые системы файлов могут быть следующие: Filez- http:// www. filez. com; Kiarchive – http:// kiarchive. Ru:8091/ pub/; Russian FTR Search: http: // ftpsearch. city. ru: 8101/ ftpseach. ru. Html

В процессе научных исследований может использоваться электронная почта (e-mail).Электронной почтой называется передача сообщения с одного компьютера на другой электронным способом. Для отправки сообщений можно использовать как отдельную специализированную программу, так и программу, которая имеется в составе Web – браузера. Например, программа электронной почты, входящая в Internet Explorer, называется Outlook Express. Общая схема работы с электронной почтой (e-mail) заключается в следующем. Пользователь обращается к выбранному им провайдеру (поставщику услуг), если подключение Internet происходит через модем, или обращается к системному администратору, если соединение осуществляется через локальную сеть своего учебного заведения и регистрируется, получая при этом адрес электронной почты.

Адреса электронной почты Internet, как и обычные почтовые имеют определенный формат и состоят из двух частей, разделенных символом @ (собачка), например:

awd @ sgut. ru

Сообщения для адресата накапливаются на почтовом сервере, а затем передаются на компьютер адресата по запросу. В электронное сообщение можно включать не только собственно текст сообщения, но и любой файл, например электронную таблицу, документ, графическое изображение или диаграмму. При необходимости к одному сообщению можно прикрепить несколько файлов одновременно. Однако необходимо учитывать, то обстоятельство, что получатель должен иметь на своем компьютере соответствующие программы, позволяющие «понимать» формат файла.

Полезным источником информации являются телеконференции UseNet, представляющие собой способ общения людей, имеющих доступ в сеть Internet , и предназначенные для обсуждения каких – либо вопросов или распространения информации. Сообщения в UseNet называются письмом или статьей. Все письма группируются по темам в так называемые группы новостей (Newsgroups), а совокупность новостей называется конференциями или новостями (News). Информация, помещенная в телеконференцию, становиться на определенное время доступна всем желающим. За распространение информации в такой форме отвечают специальные серверы. Каждый может разместить в группе свое сообщение (статью) или послать свой ответ на чужое. Специалисты в таких случаях могут получать от своих коллег быструю и квалифицированную помощь. В настоящее время UseNet поддерживает более 40 тыс. телеконференций, тематика групп разнообразна и охватывает практически все области интересов. Для систематизации групп новостей используется соответствующая система имен телеконференций, построенная по иерархическому принципу. Название телеконференции состоит из нескольких частей различных уровней, каждая из которых несет определенную информацию о тематике. Первый уровень в имени- основной идентификатор, который сообщает какова направленность данной группы новостей: техническая, социальная развлекательная и т.д. В отличие от доменных имен, принятых для обозначения адресов Web- серверов, названия телеконференций строятся слева на право, т.е. идентификатор старшего уровня стоит слева, а далее указываются более низкие уровни. Наиболее распространенные идентификаторы старшего уровня:

· biz – бизнес;

· comp –компьютеры;

· soc –социология;

· sci – наука ( за исключением биологии) и др.

Кроме того, в Internet существует так называемая alt – иерархия групп новостей, которая также насчитывает тысячи групп и рассматривает те де вопросы, что и в обычных телеконференциях, но под иным углом зрения.

В России, кроме групп новостей сети UseNet, групп новостей иерархии alt, на многих серверах новостей можно встретить русскоязычные группы новостей таких сетей, как Релкоми FidoNet.Группы новостей из этих сетей имеют в своем названии имена relcom и fido соответственно.

Кроме сказанного выше, Интернет позволяет не только получать разнообразную информацию и обмениваться посланиями, но и общаться в реальном времени с любым пользователем сети, где бы он ни находился. Данная услуга называется IRS (Ай Эр Си), что расшифровывается как Internet Relay Chat (Беседа через Интернет). Общение ведется с помощью ввода сообщений на клавиатуре, а не голосом, как обычная беседа. Непосредственным или разговором в реальном времени, данный сервис называется из-за того, что между посылкой сообщения и ответом на него проходит очень короткое время – около секунды. По аналогии с телевидением это «круглый стол в прямом эфире» однако без звука и изображения, только в текстовом виде.

Для обслуживания Chat- конференций в Интернете существуют специальные IRS- серверы (серверы групповых дискуссий). Как в телеконференциях новости разбиты на группы по темам, так и собеседники в Chat- конференциях разделены на отдельные каналы.Запустив у себя программу для Chat- конференций и соединившись с каким-либо IRS-сервером, исследователь может ознакомиться со списком открытых каналов, выбрать интересующую тему и стать участником беседы.

 

 








Дата добавления: 2016-11-02; просмотров: 1013;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.029 сек.