Проведение заключительного тестового контроля. 1. Распределите по порядку название групп крови, соответствующие следующим антителам:
1. Распределите по порядку название групп крови, соответствующие следующим антителам:
а) — б) a в) b г) ab
2. Какая группа крови рецессивна и по отношению к какой?
а) II группа рецессивна по отношению к I-ой;
б) IV группа крови рецессивна по отношению ко II-й;
в) I группа крови рецессивна по отношению ко II-й.
3. Укажите гомозиготу второй группы крови:
а) IАIА; б) IВIВ; в) IАiО; г) iОiО.
4. Можно ли у резус-положительных родителей ожидать рождения резус - отрицательного ребенка. Запишите генотипы таких родителей.
5.Что означает термин «множественный аллелизм»?
а) наличие в клетках организма многих генов,
б) наличие в клетках организма более двух вариантов (аллелей) одного гена,
в) наличие в генофонде популяции многих вариантов (аллелей) одного и того же гена, отвечающих за развитие данного признака.
КРОК-1
| 1. 0тец и мать резус-положительные. У них родился резус-отрицательный ребенок. Укажите генотипы родителей. A. RhRh x RhRh В. rhRh x rhrh C. Rhrh xRhrh D. rhrh x rhrh Е. rhrh x Rhrh | 2. B семье двое детей. Дочь имеет первую группу крови, а сын - четвертую. Определите группы крови родителей. А. ОО х АВ В. АО х ВО С. АА х АВ D. АВ х АО Е. ВО x ОО |
| 3. У мальчика I (I^0 I^0) группа крови, а в его сестры IV (I^A I^B). Какие группы крови у родителей этих детей? A. I (I^0 I^0) и III (I^В I^0) B. II (I^А I^А) и III (I^В I^0) C. I (I^0 I^0) и IV (I^A I^B) D. III (I^В I^0) и IV (I^A I^B) E. II (I^А I^0) и III (I^В I^0) | 4. У женщины с III (В), Rh-группой крови родился ребенок с II (А) группой крови. У ребенка диагностировали гемолитическую болезнь новорожденного вследствие резус-конфликта. Какая группа крови и резус-фактор возможны у отца? A. I (O), Rh- B. I (O), Rh + C. III (B), Rh + D. II (А), Rh + E. II (A), Rh- |
| 5. У беременной женщины определили группу крови. Реакции агглютинации эритроцитов произошли со стандартными сыворотками групп О (I), В (III) и не произошли со стандартной сывороткой группы A (II). Исследуемая кровь принадлежит к группе: A. O (I) B. - C. AB (IV) D. B (III) E. A (II) |
Подведение итогов занятия преподавателем и проверка правильности выполнения работы каждым студентом.
1.6. Место и время занятия:учебная комната, 2 академических часа.
1.7. Оснащение занятия:таблицы, схемы.
1.8. Литература основная (I) и дополнительная (II):
(I) 1. Медична біологія /За ред. В.П.Пішака, Ю.І.Бажори. - Вінниця: Нова книга, 2004, 2009. - 656 с.
2. Биология (под ред. Ярыгина В. Н.), М., Медицина, 1999,
3. Слюсарев А.Н., Жукова С.В. Биология с общей генетикой. Киев. Вища
школа, 1987, c. 57-61.
4. Пехов А.П. Биология с общей генетикой, М., Медицина, 1993.
(II) 5. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология, Мир, 1993.
6. Фогель Ф., Матульски Я. Генетика человека, Мир, 1989.
7. Щипков В.П. Кривошеина Г.Н. «Общая медицинская генетика». Москва, 2003
ЗАНЯТИЕ 6.
Дата добавления: 2016-10-17; просмотров: 725;