Сущность социально-культурной деятельности.

 

Социально-культурная деятельность занимает одно из ведущих мест в практической деятельности учреждений культуры и характеризуется многообразием видов на базе общекультурных, художественных, познавательных, политических, социальных, бытовых, семейных, профессиональных и прочих интересов всех слоев населения.

Включая человека в систему культурно-досуговой деятельности, мы стремимся пополнить запас знаний, сформировать его взгляды и убеждения, направить на активную жизненную позицию. Основная цель нашего общества- формирование всесторонне- развитой личности. В настоящее время всестороннее развитие личности приобретает характер необходимости закономерного развития общества.

В связи с этим, учреждения культуры обретают особую актуальность в организации досуга населения.

Досуг- это свободное от работы время. Слово «досуг» со значением свободного времени употребляется в России с середины 15 века. Трактуется, как праздное время, свободное от работы, занятий и других дел

У Даля - «досуг»- свободное, не занятое время, гулянка, простор от дела.

У Ожегова- «досуг» - свободное от работы время, досужий- свободный от дела, праздный.

Различные варианты времяпрепровождения условно разделены на группы:

  1. информационный досуг ( чтение газет, журналов, ТВ)
  2. интеллектуальный досуг ( посещение театров, концертов, музеев)
  3. физкультурно-спортивный досуг ( занятия спортом, туризмом)
  4. развлекательно-тусовочный досуг ( бары, дискотеки, развлекательные программы)
  5. семейно-ориентированный досуг ( занятие с детьми, семейный отдых)

 

Досуг несет в себе особым образом организованное общение, глубокий социальный смысл и выполняет культурно-образовательное, развивающее назначение. Общество не определяет, чем заняться человеку в сфере досуга, но ему не безразлично, чем он будет занят. В обществе существуют критерии (черты) рационального досуга:

  1. Удельный вес свободного времени на культурную деятельность ( спать, курсы)
  2. Средства из бюджета личности, используемые на культурную деятельность ( анкетирование, билеты, платные услуги)
  3. Мера социализации досуга ( более полезным считается досуг, основанный на коллективных формах культурного общения)

Досуговую деятельность принято рассматривать в различных направлениях. ( типы досуговой деятельности) Согласно исследованиям культурологов, досуговая деятельность человека распределилась в следующих пропорциях:

 

Типы досуговой деятельности:

  1. «Домашний досуг»- простейший тип проведения свободного времени ( телевизор, чтение, рукоделие, техническое творчество)- 47%
  2. «Традиционный досуг»- расширение домашнего досуга за счет встреч с друзьями дома или в гостях.- 18%
  3. «Развивающий досуг» ( увлечения, хобби, самообразование)- 8%
  4. «Оздоровительный досуг» ( спорт, туризм, отдых на природе)-8%
  5. «Развлекательный тип активного досуга» ( внедомашние виды рекреационной и развлекательной деятельности: посещение театров, музеев, кино, клубов )- 18 %

 








Дата добавления: 2016-06-13; просмотров: 1206;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.