Понятие направленности в отечественной психологии
Понятие «направленность» было введено в научный обиход и впервые стало использоваться Рубинштейном в 1940 г. Для Рубинштейна направленность – это система потребностей, интересов, тенденций, установок и идеалов личности. При определении потребности нужно ответить на 2 вопроса: чего человек хочет добиться в жизни и к чему он стремится. Направленность – источник мотивации.
После Рубинштейна в течение 20 лет психологи не обращались к понятию направленности. С конца 1960-х гг. направленность снова становится в центр внимания отечественных психологов. Последователи Рубинштейна трактуют понятие по-разному:
ü Направленность – это избирательная активность личности, проявляющаяся в ее отношениях и деятельности (Мясищев, Ковалев).
ü Направленность– это сложное свойство личности, которое определяется системой ее потребностей, мотивов, мировоззрения и выражается в жизненных целях, установках, отношениях и в активной деятельности по достижению поставленной цели (Железняк, 1972).
ü Направленность– это иерархия устойчивых и доминирующих мотивов личности (Неймарк).
Маслоу считал, что переход от одного уровня мотивации к другому зависит от степени удовлетворенности мотивации предыдущего уровня. По мнению отечественных психологов (Ломов) иерархия мотивов определяется не внутренними свойствами индивида, а его положением в системе общественных отношений, и переход от одного уровня мотивов к другому определяется развитием связей человека с другими людьми, а не спонтанным развитием потребностей.
Как в отечественной, так и в зарубежной психологии в разных концепциях личности направленность трактуется по-разному.
Направленность рассматривается как:
· динамическая тенденция (Рубинштейн);
· смыслообразующий мотив (Леонтьев);
· доминирующее отношение личности (Мясищев).
В западной психологии понятие направленность практически не используется. В качестве синонима используется понятие мотивационно-потребностной сферы личности. Только немецкий психолог Штерн рассматривает направленность как определенную организацию мотивов.
Основной составляющий элемент направленности – мотивационно-потребностная сфера, но мотивационно-потребностная сфера характеризует направленность лишь частично. Она является фундаментом направленности, но на этом фундаменте основываются жизненные цели личности.
Структурными элементами направленности являются потребности, мотивы и цели.
Основные формы направленности:
1. Позиция Рубинштейна.
2. К основным формам направленности личности относятся:
a. влечения;
b. установки;
c. интересы;
d. идеалы;
e. убеждения;
f. мировоззрение;
g. склонности;
h. желания.
Формальные характеристики направленности:
Уровень направленности определяется соотношением в структуре направленности низших и высших потребностей. Уровень направленности определяется общественной значимостью тех жизненных целей, которые ставит перед собой человек. Уровень направленности определяет нравственную ценность и полезность личности обществу.
Широта направленности – это объем или количество и разнообразие интересов, потребностей, мотивов и целей личности, т.е. ее основных компонентов. Она определяет разносторонность личности и богатство его внутреннего мира. Увеличение широты обычно осуществляется лишь при переходе от низших уровней мотивации к более высшим.
Устойчивость направленности - постоянство основных компонентов направленности. Она определяет цельность личности.
Интенсивность направленности – степень осознанности потребностей, мотивов, целей (которая может колебаться от смутных влечений до осознанных желаний и полной убежденности личности в чем-либо). Она определяет идейность и принципиальность личности.
Действенность направленности – это настойчивость личности в достижении поставленных целей. Она определяет активность жизненной позиции личности.
Дата добавления: 2016-04-22; просмотров: 1531;