Индивидуальные различия. Самостоятельность мышления проявляется в умении че­ловека выдвигать новые идеи, задачи и находить нужные ответы и решения

Самостоятельность мышления проявляется в умении че­ловека выдвигать новые идеи, задачи и находить нужные ответы и решения, не прибегая к мнению и частой помо­щи других людей.

Широта ума проявляется в широком кругозоре челове­ка, в активной познавательной деятельности, охватываю­щей самые различные области науки и практики.

Глубина - умение проникнуть в сущность сложнейших вопросов, способность увидеть проблему там, где у других людей вопросов не возникает.

Гибкость ума выражается в умении быть свободным от принятых шаблонных приемов и способов решения задач любого содержания и уровня, в умении быстро менять свои действия при изменении обстановки, быстро переключать­ся с одного способа решения, поведения на другой, раз­нообразить попытки решения проблемы или задачи и тем самым находить быстрее новые пути их решения.

Быстротаэто способность человека быстро разобраться в ситуации, обдумать ее и принять правильное решение

Критичностьэто умение человека объективно оценивать свои и чужие мысли, тщательно и всесторонне проверять все выдвигаемые положения и выводы.

Язык – система знаков, включающих слова с их значением.

Речь – общение посредством языка, отражение мысли. Речь– это умение пользоваться языком. Без знания языка речи существовать не может.

В слове выделяются:

- значение: отношение слова к обозначаемому предмету;

- личностный смысл: отражение в индивидуальном сознании.

Функции языка:

- средство передачи и усвоения общественно-исторического опыта;

- средство общения;

- орудие интеллектуальной деятельности.

Функции речи:

- коммуникативная (передача информации от человека человеку);

- экспрессивная (выразительность),

- передача и усвоение опыта;

- знаковая;

- планирующая.

Виды речи:

1) Внешняя – звучащая речь, осознаваемая говорящим и воспринимаемая другими людьми.

- Устная – речь, при помощи которой люди общаются друг с другом, произнося определенные наборы звуков, ассоциируемые с теми или иными известными предметами или явлениями.

· диалогическая (ситуативная и контекстуальная),

· монологическая,

- Письменная – речь, основанная на изображениях символов (букв, иероглифов) с использованием зрительно воспринимаемого материала (бумага, папирус).

2) Внутренняя – беззвучная речь, участвующая в управлении только внутренних психологических процессов, не осознаваемая другими людьми; это орудие мышления.

Переход внешней речи во внутреннюю происходит на основе интериоризации.

Речь характеризуется:

- информационностью,

- понятийностью,

- выразительностью