Исторические изменения морфемного состава слова

Морфемный состав S постоянно изменяется. Этот процесс непрерывен.

Выделяют 4 вида изменений в морфемном составе слова:

· опрóщение

· переразложение

· усложнение

· декорреляция

Опрóщение

термин Василия Алексеевича Богородицкого. Это такое изменение в морфемном составе слова, в результате которого основа, ранее производная, членима, становится нечленимой, т.е. становится равной корню.

Опрощение бывает полным и неполным. При полном производность основы носителями языка уже не ощущается:

Неполное опрощение — когда ощущается членимость на морфемы.

Опрощение происходит в разных позициях:

• между корнем и приставкой

• между корнем и суффиксом

• между двумя основами

Причины опрощения:

• исчезновение мотивирующей основы (вель)
• расхождение в семантике мотивирующей основы и производного слова (сутки)

· фонетические изменения, которые затемняют морфологическую структуру слова (напр. облако от обволакивать — здесь произошло падение редуцированных).

Опрощение приводит к появлению новых корней, т.е. язык обогащается.

Переразложение

термин И.А. Бодуэна де Куртенэ. Это перемещение границ между морфемами.

1. Наиболее древний пример — отхождение тематических гласных к окончанию глагола.

Писать будем не по-древнерусски, для простоты:

веде-ши ® вед-ешь

люби-ши ® люб-ишь

Гласный, который входил в основу, перешел в окончание. Это гласный был показателем спряжения.

2. Древнейший процесс — отхождение [н] из предлогов в результате падения редуцированных к местоимению.

кън ему ® к нему

вън ем ® в нем

сън им ® с ним

1. Между приставкой и корнем.

4. Между корнем и суффиксом.

Переразложение приводит к образованию новых морфем (корней и аффиксов). Всегда нужно учитывать мотивацию

Усложнение

процесс, противоположный опрощению: ранее нечленимая основа стала членимой (основа усложняется). Усложнение происходит по двум причинам:

1. По аналогии

1. Появление родственных слов у заимствованных слов

Это приводит к появлению связанных корней.

Но некоторые заимствованные слова не получают родственных слов, поэтому суффиксы не выделяются.

Сравни: сержант

лейтенант

Но: оккуп-ант (оккуп-ирова-ть, оккуп-ациjя)

ассист-ент (ассист-ирова-ть)

Но: доцент

Декорреляция

не затрагивает морфемного состава основы, но меняет соотношение между производной и производящей основами.

Т.О. в ДРЯ была большая роль именных основ.

Словообразование

1. Основные понятия S/Оия

2. Ступенчатый характер русского S/Оия

3. Мотивирующая основа и S/Оый формант

4. Основные способы русского S/Оия

1. Основные понятия S/Оия

S/Оие как раздел науки о языке дает описание S/Оой системы РЯ с синхронной т.з. (с т.з. современного состояния). В S/Оии рассматривается структура уже имеющихся SS и способы, которыми образуются новые слова.

Со S/Оой т.з. слова делятся на производные и непроизводные. Из двух семантически соотносимых друг с другом SS с общим корнем одно является более простым, а другое более сложным, вторичным.

вода ® водяной (Z «живущий в воде» или «имеющий отношение к воде»)

Между этими словами отношения мотивации, или производности.

Новое слово всегда сложнее. Эти отношения — отношения S/Оой производности (или выводимости, или мотивации). Отношения мотивации обнаруживаются только в парах слов.

Словообразовательная мотивация — это отношение между двумя однокоренными словами, значение одного из которых:

§ либо определяется через значение другого (дом — домик «маленький дом», победить — победитель «тот, кто победил»),

§ либо тождественно значению другого во всех своих компонентах, кроме грамматического значения части речи:

Например: бежать — бег — эта пара слов имеет одинаковое Z «двигаться быстро, резко отталкиваясь от земли ногами». Поэтому в «Толковом словаре Ожегова-Шведовой» не приводится лексическое Z слова бег, а дается отсылка к слову бежать. Однако эти слова имеют разное грамматическое Z, т.к. принадлежат к разным ЧР: слово бежать — глагол — имеет грамматическое Z действия, процесса, а слово бег — сущ. — имеет Z предмета. Такое наиболее общее грамматическое Z, свойственное всем словам одной ЧР, называют категориальным Zем.

белый (категориальное Z признака) — белизна (категориальное Z предмета)

быстрый (категориальное Z признака) — быстро (категориальное Z признака качества)

Одно из слов, связанных отношениями мотивации, является мотивирующим, а другое — мотивированным или производным.

Приемы установления мотивации:

1. Если ZZ слов разные, то производным является формально более сложное: горох → горошина, бежать → выбежать.

2. Если ZZ слов разные, но формально они одинаково сложные, то производным будет являться слово с большей семантической сложностью, т.е. то слово, Z которого определяется через другое слово: физика→ физик «тот, кто занимается физикой», художник → художница «женщина-художник».

3. Если слова имеют одинаковые Z, кроме значения части речи, производным будет слово с противоречием между значением корня и Z части речи: косить → косьба, дуть → дутьjё, выходить → выходØ, атаковать → атакØа; красный → краснота, синий → синь.

4. Если слова различаются по стилистической окраске, то производным будет стилистически отмеченное слово: Табурет → табуретка и т.д.

Отношения выводимости существуют всегда только между 2 словами, но производных слов м.б. несколько.

вода ® водяной ® водянистый ® водянистость

это отношения мотивации между парами слов

А последовательное соединение производных SS образует S/Оую цепочку (по принципу последовательного подчинения, при этом КАЖДОЕ НОВОЕ СЛОВО ОБРАЗУЕТСЯ ТОЛЬКО ПРИ ПОМОЩИ ОДНОЙ МОРФЕМЫ).

2. Ступенчатый характер русского S/Оия

Т.о. родственные слова м. О-овывать несколько цепочек, а совокупность словообразовательных цепочек составляет S/Оое гнездо родственных слов. Это гнездо иначе называют S/Оой парадигмой.

S/Оое гнездо состоит из нескольких цепочек, в каждой цепочке идет последовательное подчинение, которое А.Н. Тихонов определил как ступенчатый характер русского S/Оия.

Каждое из этих производных слов составляет пару со словом дом, но между собой SS первой ступени немотивированы.

S/Оовательных ступеней м.б. несколько. При S/Оом анализе необходимо учитывать ступень (напр. водянистость находится на 3 ступени). Некоторые слова м.б. на 6 ступени.

клей ® | клéить ® | приклéить ® | приклеивать ® | приклеиваться (4 ступень)

3. Мотивирующая основа и S/Оый формант

Каждая производная основа разделяется на мотивирующую основу и S/Оый формант.

Мотивир. основа — это такая основа, кот. используется для Оия нового слова. Из мотивирующей основы мы выводим Z другого слова. И эта мотивирующая основа всегда рассматривается в паре SS.

Мотивир. основа м.б. производной и непроизводной.

В качестве мотивир. основы м. выступать:

· основа слова

· все слово (при образовании с помощью приставки, постфикса):

построить строить

учиться учить

· словосочетание или сочетание слов

вуз высшее учебное заведение

лесостепь лес и степь

сухофрукты сухие фрукты

Словообразовательный формант — это формальные показатели, которые образуют новое S.

Разновидности формантов:

· аффиксы:

перестроить

лесной

сокурсник

· порядок следования частей и особое ударение

нижеследующий

Глубóкоуважаемый (если глубокó, то это наречие)

В S/Оии существуют понятия S/Оого Z и S/Оого типа.

S/Оое Z — это Z, которое ВЖ с пом. S/Оого форманта. Это Z свойственно одноструктурным словам:

суф. –тель — общее S/Оое Z лица (читатель, писатель, учитель)

м. иметь S/Оое Z предметности (растворитель, усилитель)

S/Оый тип имеет следующие признаки:

· SS, относящиеся к одному типу, мотивируются основами слов одной ЧР (сущ., прил., глаг.)

· имеют одинаковый S/Оый формант

· имеют одинаковое S/Оое Z.

Тип — глаголы со Z становления

синеть, белеть, чернеть — образованы от основ прилаг. с пом. суф. –е, суф.-е- имеет Z становления признака.

Тип — глаголы с суф. –ну

чихнуть, сверкнуть, свернуть — образованы от глаголов при пом. –ну- со Z однократного действия.

4. Основные способы русского S/Оия

Способ S/Оия — это более крупная единица системы S/Оия, чем S/Оый тип. В способе S/Оия объединяется несколько S/Оых типов, где используется одинаковый вид формантов. В зависимости от того, какой формант используется, различают морфемный и неморфемный способы.

Неморфемный способ

при Оии новых слов не используются морфемы. Здесь используются другие форманты:

• порядок следования частей
• единое ударение
• изменение совокупности словоизменений

Разновидности неморфемного способа:

ü лексико-семантический

ü лексико-синтаксический

ü морфолого-синтаксический