Вимоги до виконання МКР
Виконання МКР 1:
· письмова відповідь на теоретичне питання;
· письмовий аналіз пісенного зразка (жанр, зміст, виконавська стилістика).
Виконання МКР 2:
· письмова відповідь на теоретичне питання;
· письмовий аналіз пісенного зразка.
Виконання МКР 3:
· письмова відповідь на теоретичне питання;
· письмовий аналіз пісенного зразка.
Критерії оцінки за виконання МКР:
· відповідь на два питання МКР оцінюється в межах 15 балів;
· максимум 5 балів студент набирає на практичних заняттях;
· оцінка за кожну МКР можлива у межах (15+5 = 20 балів).
Вимоги до іспиту:
· письмова відповідь на два теоретичних питання ;
· комплексний аналіз пісенного зразка.
Критерії оцінки за виконання МКР:
· на іспиті оцінюється відповідь на 2 питання в межах максимум 20 балів;
· практичний аналіз пісенного зразка оцінюється в межах максимум 20 балів.
Навчально-тематичний план лекцій і практичних занять
| № п.п. | Назва теми | лекції | Практи чні зан. | СРС |
| Модуль 1. Генеза, фольклору.Жанрологія. Обрядовий фольклор | ||||
| · Стадіальність виникнення фольклору · Жанр. Тематична група. Критерії визначення · СРС-Пісні зимового календаря (муз.особлив.) | ||||
| 2. | · Особливості вивчення фольклору · СРС-Весняно-літній цикл (веснянки, кустові, русальні та царинні, троїцькі пісні ) | |||
| 3. | · Записи фольклору XVI-XXстт. · СРС-Купальські, петрівчані та жнивні пісні | |||
| · Осови теорії музики. Звук, інтервали, тональності. Мажоро-мінор. · Освоєння комп’ютерної технології обробки фольклору (програма SIBELIUS) · СРС-Родинно-обрядові пісні (народне весілля, весільні пісні; поховальна обрядовість та голосіння) | ||||
| · Музична фольклористика XVIII-XIXст. · Наукові школи. Розвиток поглядів на фольклор · СРС-Ліро-епічні пісні Думи, ітор.пісні, балади. Кобзарське мистецтво. | ||||
| · Музична фольклористика XXст · СРС-Соціально-побутовалірика (козацькі,чумацькі пісні) | ||||
| Виконання МКР 1 | ||||
| Модуль 2. Музична стилістика. Звуковисотна організація музичного фольклору». Структурний аналі пісні. | ||||
| · Функції звуку і голосу, звуковий код в традиційній культурі. Рухи, поведінка виконавців народних пісень · СРС-Рекрутські, бурлацькі, наймитські, сирітські заробітчанські пісні | ||||
| · Мова фольклору · СРС-Дитячий фольклор (колискові, забавлянки, ігрові пісні) | ||||
| · Мелодика, виконавська манера.Вокальний стрій. Принципи розвитку пісенного матеріалу. · СРС-Пісні про кохання та родинний побут | ||||
| Практичне заняття: аналіз мелодики, манери спів, інтонування інтервалів | ||||
| · Ладові особливості народної музики · СРС-Жартівливі і танцювальні пісні | ||||
| · Ритміка народних пісень · СРС-Пісні-романси | ||||
| Практичне заняття: визначення ладової оснои і особливостей ритміки н.п. | ||||
| · Езотеризм в обрядовій культурі українців · СРС-Народна інструментальна музика | ||||
| Практичне заняття: Аналіз багатоголосся | ||||
| Усього за модулем № 2 | ||||
| Модуль№ 3. Трансформація фольклору у різні сфери культури Методика збирання, документування народної музики | ||||
| Фольклор і фольклоризм | ||||
| · Християнство і фольклор · СРС Канти і псальми | ||||
| .20 | Практичний аналіз фольклорних зразків СРС Пісні літературного походження | |||
| Форми польової роботи. Опитування реципієнтів Мета запису пісенного фольклору. Коментарі | ||||
| .Редагування фольклорних текстів | ||||
| .23 | Архівування, класифікація, Збереження, упорядкування фольк. матеріалів | |||
| Виконання МКР 3 | ||||
| Консультації | ||||
| Іспит | ||||
| Усього за Модулем 3 | ||||
| Усього за 1 семст |
Загальний обсяг 73 год., в тому числі:
Лекцій – 51 год.
Практичні заняття – 17 год.
Самостійна робота – 34 год.
Консультація – 3.
Залік – 3.
Вимоги до іспиту
1. Відповідь на два теоретичних питання (по білету).
2. Аналіз одного зразка народної пісні (у письмовій формі).
ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ
Тема 1
Дата добавления: 2016-03-05; просмотров: 712;