КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ

1. Дайте визначення поняттю «наука». На які форми поділяють наукові дослідження?

2. Що собою являють наукові знання?

3. Дайте визначення поняттям «проблема», «тема наукового дослідження», «предмет наукового дослідження».

4. Охарактеризуйте поняття «гіпотеза», «закономірність», «закон», «принцип», «постулат», «теорія».

5. Що собою являє експеримент?

6. Як Ви розумієте методологію наукових досліджень?

7. Наведіть класифікацію методів наукових досліджень.

8. Емпіричні методи досліджень. Що являють собою експеримент, спостереження, опис?

9. Дайте пояснення поняттю «наукові факти». Якими якостями вони характеризуються?

10. Що являє собою інтуїція?

11. У чому полягають особливості наукових досліджень в умовах лісу?

12. Поясніть роль математичної статистики в емпіричних дослідженнях.

13. Які критерії визначають тему наукових досліджень?

14. Які особливості наукових досліджень потрібно врахувати при виборі теми магістерської роботи?

15. Які етапи в науково-дослідній роботі потрібно передбачити при її планування?

16. Що собою являють алфавітний і систематичний каталоги? За яким принципом побудований систематичний каталог?

17. Що собою являє універсальна десятина класифікація (УДК)?

18. Що собою являє патентна інформація і чому її потрібно використовувати при плануванні наукових досліджень?

19. Наведіть приблизну схему опрацювання наукової літератури.

20. Наведіть раціональні форми накопичення наукової інформації.

21. Який режим роботи наукового працівника забезпечує високу продуктивність?

22. Яким чином можна вдосконалити пам’ять та увагу?

23. На які типи поділяють пам’ять за функціональними та предметними ознаками?

24. Що собою являє увага та які існують шляхи для її поліпшення?

25. Яким вимогам повинно відповідати робоче місце наукового працівника?

26. Висвітліть вимоги щодо гігієни зору.

27. Яким повинен бути режим роботи і відпочинку наукового працівника?

28. Розкрийте важливість для людини раціонального харчування та шкідливий вплив алкогольних напоїв і куріння.

29. Чим відрізняються лісові насадження від інших рослинних угруповань?

30. Що собою являє біоценологічна парцела?

31. Як враховує методологія лісівницьких досліджень неоднорідність лісу в умовах щорічних кількісних і якісних змін, що відбуваються у лісостанах?

32. Що собою являють постійні пробні площі, які закладають з метою проведення лісівницьких досліджень?

33. Як прийнято поділяти весь комплекс наукових досліджень у лісі? Розкрийте зміст робіт, які проводяться в окремих етапах досліджень.

34. Як уявляли собі живлення вищих рослин філософи стародавньої Греції і Риму та вчені 18-19 ст.?

35. Розкрийте основні положення кругообігу речовин, які розробив академік В. Р. Вільямс.

36. Чи відбувається у природі кругообіг енергії? Якщо ні, то чому?

37. Охарактеризуйте біологічний кругообіг речовин у лісі u1079 за І. І. Смольяніновим (1969).

38. Що собою являє опадо-підстилковий коефіцієнт?

39. Як методично правильно зібрати річний опад та зразки лісової підстилки у лісі?

40. Як методично правильно відібрати зразки лісового ґрунту для лабораторних досліджень?

41. Як обчислити запаси поживних речовин в однометровому шарі ґрунту?

42. Як вивчається архітектоніка кореневих систем деревних рослин у лісі?

43 Методика визначення коренезаселеності ґрунту у лісі.

44. Які види наукової продукції належать до наукових творів?

45. Дайте загальну характеристика реферату. Які форми реферату Ви знаєте?

46. Що собою являють тези доповіді або повідомлення?

47. Перелічіть вимоги до наукового звіту згідно з Держстандартом України ДСТУ 3008-95.

48. Які вимоги існують стосовно наукової доповіді або наукового повідомлення?

49. Опишіть структуру наукової статті у світлі вимог постанови Президії ВАК України від 15.01.2003 р.

50. Дайте загальну характеристику наступним видам наукових видань: рецензія, брошура, монографія, навчальний посібник, підручник.

51. Що собою являє дисертація, автореферат дисертації? Наведіть основні вимоги до їх структури та оформлення згідно з Держстандартом України ДСТУ 3008-95.

52. Дайте характеристику стилям наукової, науково-педагогічної та науково-популярної мови.

53. Вимоги до підготовки рукописів наукових творів до комп’ютерного тиражування.

54. Основні вимоги до магістерських випускних робіт.

55. Основні вимоги до кандидатських дисертацій та автореферату дисертацій.

56. Поясніть, що собою являє IUFRO та розкрийте суть його діяльності.

57. Центр міжнародних досліджень в області лісового господарства (CIFOR) та задачі, що стоять перед ним.

58. Європейський інститут лісу ( EFI) і задачі, які він вирішує. Всесвітні світові лісові конгреси, рік і місце їх проведення та девізи.

59. Охарактеризуйте витоки лісової науки в Україні та її розвиток у першій половині 20 ст.

60. Роль академіка Г. М. Висоцького в організації наукових досліджень у 20-30 рр. 20 ст.

61. Роль Бюро з лісової дослідної справи в активізації досліджень лісів України.

62. Дослідження лісів співробітниками лісогосподарського u1092 факультету КЛГІ у передвоєнні роки.

63. Організація П. С. Погребняком утворення інституту лісівництва (лісу) та його роль в проведенні теоретичних досліджень.

64. Український науково-дослідний інститут лісового господарствагролісомеліораціїї (УкрНДІЛГА), його діяльність та структура.

65. Дослідження співробітників кафедр лісогосподарських факультетів вузів Києва, Львова та Харкова.

66. Сучасна структура наукових установ України, їх підрозділів з лісових досліджень, їх зв’язок з міжнародними науковими організаціями.