Методы поиска новых технических решений
Методы поиска технических идей используются в случаях, когда требуется разработка принципиально нового процесса и оборудования, обеспечивающего ранее недостижимые характеристики.
Метод мозгового штурма
Этот метод организовывается путем встречи разработчиков технической системы, которые в свободной и непринужденной форме высказывают и обсуждают пути решения известной проблемы и выбирают необходимый вариант.
Метод реализуется в три этапа:
1. Этап подготовки, в течение которого проблема должна быть проанализирована, подготовлена и сформулирована. Формулировка должна отражать необходимое решение задачи и ее граничные условия.
Группа участников обсуждения должна быть сформирована в количестве от 5 до 15 человек, от которых можно ожидать разнообразных путей решения задачи, при этом глубокие профессиональные знания не требуются.
Члены группы должны ознакомиться с проблемой до встречи.
2. Обсуждение проблемы. При обсуждении проблемы, должны быть соблюдены правила:
- обязательная фантазия;
- чем больше нетипичных предложений, тем лучше;
- запрещена критика;
- предполагаемые идеи можно дополнять и комбинировать;
- не желательно комментировать идеи, или требовать их подтверждение.
Идеи записываются в виде ключевых слов, и каждый участник получает протокол, который нужно заполнить.
Мозговой штурм должен длиться не более 30 минут.
3. Производится оценка предложенных решений в виде их критики. Идеи упорядочиваются, и выносится решение о более глубокой проработке одного или двух. Результаты еще раз обсуждают с участниками встречи.
Целью встреч являются не готовые решения, а выработка путей реализации данной задачи.
Методы, методически близкие мозговому штурму
Метод 635 – модификация мозгового штурма, при котором предлагаемые решения подаются в письменном виде. Участвуют 6 человек, каждый из которых записывает три предложения и передает их соседу, который каждое из предложений изменяет, развивает и дополняет. Обсуждение завершают, когда предложение проходит всех участников.
При использовании такого метода предложение обрабатывается самими участниками.
Дельфийский метод, основан на принципе опроса экспертов, в качестве которых используются разные специалисты. Эксперты представляют свои решения в письменном виде.
Метод осуществляется в течение следующих этапов:
1. формулирование проблемы, выбор экспертов, раздача вопросов (Какие решения проблемы вы предлагаете? При каких условиях решения возможны? Какое воздействие может оказать решенная проблема на другие области? Сколько времени и затрат потребует решение проблемы?)
2. Сведение результатов первого круга вопросов в один документ и передача экспертам для выполнения.
3. Систематизация высказанных идей в один перечень и передача его экспертам для дополнения.
4. Оценка разработчиков системы.
Дельфийский метод, используется для определения направления развития и подготовки долгосрочной программы и требует много времени.
Синептика – метод замены и объединения различных кажущихся незначительными понятиями. Решение находят при помощи аналогий из области, лежащей за пределами данной проблемы. Сравнения и ассоциация в начале работы должны уводить от проблемы. При анализе и уточнении относительно новой проблемы могут возникнуть новые решения. Основной задачей является поиск аналогии, который дает творческий импульс решения проблемы.
Описанные методы используются, когда решение вопроса известными путями зашло в тупик и отсутствует видимый путь реального решения поставленной задачи.
Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ - 77)
АРИЗ представляет собой системный вопросник, который обеспечивает возможность применения стандартных схем, разрешения противоречий физических моделей и задач при помощи выполненных преобразований.
АРИЗ состоит из следующих основных блоков:
I. Выбор задачи:
1.1. определить конечную цель решения задачи
1.2. проверить наличие обходных путей. Если задача принципиально решаема, то какую задачу надо решить, чтобы получить требуемый конечный результат;
1.3. определить, решение какой задачи на сегодняшний момент целесообразней: первоначальных или обходных. Произвести выбор;
1.4. определить требуемые количественные показатели к разработке;
1.5. улучшить требуемые количественные показатели, учитывая время, необходимое на реализацию изделия;
1.6. уточнить требования, вызванные конкретными условиями, в которых предлагается реализация изобретения;
1.7. проверить, решается ли проблема прямым применением стандартных процедур, если ответ положительный, то перейти к пункту – 5, если отрицательный, то к пункту 1.8;
1.8. уточнить задачу, используя патентную информацию;
1.9. применить оператор РВС (размер, время, стоимость):
- мысленно изменить размеры объекта от заданной величины до нуля и представить, как теперь будет решаться задача;
- то же до бесконечности;
- меняем время процесса от заданного до нуля;
- то же до бесконечности;
- меняем допустимые затраты на разработку, от заданных до нуля;
- то же до бесконечности.
II. Построение модели задачи:
2.1 записать условие задачи, не используя специальные термины;
2.2 выделить и записать конфликтную пару элементов, если по условию задачи присутствует только один элемент, перейти к 4.2.
Примечание: при этом необходимо соблюдать следующие правила
правило 1: в конфликтную пару обязательно должен входить объект воздействия;
правило 2: вторым элементом должен быть элемент, с которым объект непосредственно контактирует;
правило 3: если один элемент по условию задачи может иметь несколько состояний, то необходимо выбрать то состояние, которое обеспечивает наилучшее выполнение поставленной задачи;
правило 4: если в задаче есть однородная пара элементов, то достаточно выбрать одну пару.
2.3 записать два взаимодействия элементов конфликтной пары - имеющееся и то, которое надо ввести, полезное и вредное;
2.4 записать формулировку модели задачи, указав конфликтную пару и имеющиеся противоречия.
III. Анализ модели задачи:
3.1 выбрать из элементов, входящих в модель тот, который можно изменять;
правило 1: легче менять технические объекты, чем природные;
правило 2: инструмент (рабочий орган) легче менять, чем объект воздействия;
правило 3: если в системе нет легкозаменяемых элементов, то следует изменить внешнюю среду.
3.2. записать стандартную формулировку идеального конечного результата: элемент, выбранный в пункте 3.1, сам устраняет вредное взаимодействие, сохраняя возможность выполнять полезные действия;
3.3. выделить ту зону элемента, которая не справляется с пунктом 3.2, определить, что в этой зоне - вещество или поле;
3.4.сформулировать противоречивые физические требования, которые предъявляются к состоянию выделенной зоны элемента;
3.5. записать стандартные формулировки физических противоречий:
- полная формулировка: выделенная зона элемента в состоянии, определенном в пункте 3.2, должна выполнять полезные действия и должна находиться в состоянии пункта 3.4, предотвращающем вредное действие;
- краткая формулировка: выделенная зона элемента должна быть………… и не должна быть…………
IV. Устранение физических противоречий:
4.1.необходимо рассматривать простейшие преобразования выделенной зоны объекта, чтобы разделить противоречивые свойства:
- в пространстве;
- во времени;
- путём использования исходного состояния;
- путём перестройки структуры.
Если выявлено необходимое реальное действие, нужно перейти к 4.5, если физического ответа нет, то перейти к 4.2;
4.2. необходимо использовать таблицы типовых моделей задач и преобразований «вещество-поле»; Если получен физический ответ, то следует перейти к 4.4, если физического ответа нет, то перейти к 4.3;
4.3. использовать таблицу применения физических эффектов и явлений (табл. 1).
Если физический ответ получен, то перейти к 4.5, если нет, то к 4.4.
4.4. использовать таблицу основных приёмов устранения технических противоречий. Если до этого получен физический ответ, то используют таблицу для его проверки;
4.5. перейти от физического ответа к техническому, то есть сформулировать способ воздействия и определить схему устройства, осуществляющий этот способ;
V. Предварительная оценка полученного решения:
5.1. необходимо ответить на следующие вопросы:
- обеспечит ли найденное решение выполнение главного требования «объект сам может…»?
- какое физическое противоречие устраняет найденное физическое решение?
- содержит ли разработанная техническая система хотя бы один управляемый элемент и как осуществить это управление?
- годится ли найденное решение для использования в реальных условиях?
Если найденное решение не удовлетворяет хотя бы одному из этих вопросов, то нужно перейти к 2.1;
5.3. какие подзадачи могут возникнуть при дальнейшей разработке полученного решения.
VI. Развитие полученного технического решения:
6.1. определить, как должна быть изменена система высшего уровня, в которую входит рассматриваемый объект;
Таблица 1 - Применение некоторых физических эффектов и явлений при решении изобретательских задач
Требуемое действие, свойство | Физическое явление, эффект, фактор, способ | |
1. Измерение температуры | Тепловое расширение и вызванное им изменение собственной частоты колебаний. Термоэлектрические явления. Спектр излучения. Изменение оптических, электрических, магнитных свойств веществ. Переход через точку Кюри. Эффекты Гопкинса и Баркхаузена | |
2. Понижение температуры | Фазовые переходы. Эффект Джоуля-Томпсона. Эффект Ранка. Магнитокалорический эффект. Термоэлектрические явления. | |
3. Повышение температуры | Электромагнитная индукция. Вихревые токи. Поверхностный эффект. Диэлектрический нагрев. Электронный нагрев. Электрические разряды. Поглощение излучения веществом. Термоэлектрические явления. | |
4. Стабилизация температуры | Фазовые переходы (в том числе переход через точку Кюри) | |
5. Индикация положения и перемещения объекта | Введение меток – веществ, преобразующих внешние поля (люминофоры) или создающих свои поля (ферромагнетики) и потому легко обнаруживаемых. Отражение и испускание света. Фотоэффект. Деформация. Рентгеновское и радиоактивное излучения. Люминесценция. Изменение электрических и магнитных полей. Электрические разряды. Эффект Доплера. | |
6. Управление перемещением объектов | Действие магнитным полем на объект или ферромагнетик, соединенный с объектом. Действие электрическим полем на заряженный объект. Передача давления жидкостями и газами. Механические колебания. Центробежные силы. Тепловое расширение. Световое давление. | |
7. Управление движением жидкости и газа | Капиллярность. Осмос. Эффект Томса. Эффект Бернулли. Волновое движение. Центробежные силы. Эффект Вайсенберга. | |
8. Управление потоками аэрозолей (пыль, дым, туман) | Электризация. Электрическое и магнитное поля. Давление света. | |
9. Перемешивание смесей. Образование растворов | Ультразвук. Кавитация. Диффузия. Электрические поля. Магнитное поле в сочетании с ферромагнитным веществом. Электрофорез. Солюбилизация. | |
10. Разделение смесей | Электро- и магниосепарация. Изменение кажущейся плотности и жидкости-разделителя под действием электрических и магнитных полей. Центробежные силы. Сорбция. Диффузия. Осмос. | |
11. Стабилизация положения объекта | Электрические и магнитные поля. Фиксация в жидкостях, твердеющих в магнитном и электрическом полях. Гироскопический эффект. Реактивное движение. | |
12. Силовое воздействие. Регулирование сил. Создание больших давлений | Действие магнитным полем через ферромагнитное вещество. Фазовые переходы. Тепловое расширение. Центробежные силы. Изменение гидростатических сил путем изменения кажущейся плотности магнитной или электропроводной жидкости в магнитном поле. Применение взрывчатых веществ. Электрогидравлический эффект. Осмос. | |
13. Изменения трения | Эффект Джонсона-Рабека. Воздействие излучений. Явление Крагельского. Колебания. | |
14. Разрушение объекта | Электрические разряды. Электрогидравлический эффект. Резонанс. Ультразвук. Кавитация. Индуцированное излучение. | |
15. Аккумулирование механической и тепловой энергии | Упругие деформации. Гироскопический эффект. Фазовые переходы. | |
16. Передача энергии: механической, тепловой, лучистой, электрической | Деформации. Колебания. Эффект Александрова. Волновое движение, в том числе ударные волны. Излучения. Теплопроводность. Конвекция. Явление отражения света (световоды). Индуцированное излучение. Электромагнитная индукция. Сверхпроводимость. | |
17. Установление взаимодействия между подвижным (меняющимся) и неподвижным (неменяющимся) объектами | Использование электромагнитных полей (переход от «вещественных» связей к «полевым») | |
18. Измерение размеров объектов | Измерение собственной частоты колебаний. Нанесение и считывание магнитных и электрических меток | |
19. Изменение размеров объекта | Тепловое расширение. Деформации. Магнито-, электрострикция. Пьезоэлектрический эффект | |
20. Контроль состояния и свойств поверхности | Электрические разряды. Отражение света. Электронная эмиссия. Муаровый эффект. Излучения | |
21. Изменение поверхностных свойств | Трение. Адсорбция. Диффузия. Эффект Баушингера. Электрические разряды. Механические и акустические колебания. Ультрафиолетовое излучение | |
22. Контроль состояния и свойств в объеме | Введение «меток» - веществ, преобразующих внешние поля (люминофоры) или создающих свои поля (ферромагнетики), зависящие от состояния и свойств исследуемого вещества. Изменение удельного электрического сопротивления в зависимости от структуры и свойств объекта. Взаимодействие со светом. Электро- и магнитооптические явления. Поляризованный свет. Рентгеновское и радиоактивное излучение. Электронный парамагнитный и ядерный магнитный резонансы. Магнитоупругий эффект. Переход через точку Кюри. Эффекты Гопкинса и Баркхаузена. Измерение собственной частоты колебаний объекта. Ультразвук, эффект Мессбауера. Эффект Холла | |
23. Изменение объемных свойств объекта | Изменение свойств жидкости (кажущейся плотности, вязкости) под действием электрических и магнитных полей. Введение ферромагнитного вещества и действие магнитным полем. Тепловое воздействие. Фазовые переходы. Ионизация под действием электрического поля. Ультрафиолетовое, рентгеновское, радиоактивное излучения. Деформация. Диффузия. Электрические и магнитные поля. Эффект Баушингера. Термоэлектрические, термомагнитные и магнитооптические эффекты. Кавитация. Фотохромный эффект. Внутренний фотоэффект. | |
24. Создание заданной структуры. Стабилизация структуры объекта | Интерференция волн. Стоячие волны. Муаровый эффект. Магнитные поля. Фазовые переходы. Механические и акустические колебания. Кавитация | |
25. Индикация электрических и магнитных полей | Осмос. Электризация тел. Электрические разряды. Пьезо- и сегнетоэлектрические эффекты. Электреты. Электронная эмиссия. Электрооптические явления. Эффекты Гопкинса и Баркхаузена. Эффект Холла. Ядерный магнитный резонанс. Гиромагнитные и магнитооптические явления | |
26. Индикация излучения | Оптико-акустический эффект. Тепловое расширение. Фотоэффект. Люминесценция. Эффект Ганна. Эффект Черенкова | |
28. Управление электромагнитными полями | Экранирование. Изменение состояния среды, например увеличение или уменьшение ее электропроводности. Изменение формы поверхностей тел, взаимодействующих с полями | |
29. Управление потоками света | Преломление и отражение света. Электро- и магнитооптические явления. Фотоупругость, эффекты Керра и Фарадея. Эффект Ганна. Эффект Франца-Келдыша | |
30. Инициирование и интенсификация химических превращений | Ультразвук. Кавитация. Ультрафиолетовое, рентгеновское, радиоактивные излучения. Электрические разряды. Ударные волны. Мицеллярный катализ |
6.2. проверить может ли изменённая система применяться по новому;
6.3. использовать полученный ответ при решении других технических задач:
- рассмотреть возможность использования идеи, обратной полученной;
- построить таблицу «расположение частей – агрегатное состояние изделия» или таблицу «использованные поля – агрегатное состояние изделия». Рассмотреть возможные перестройки ответов по позициям этих таблиц.
Дата добавления: 2016-02-24; просмотров: 3953;