Современные теории личности

Начало дифференциации направлений исследований личности привело к разным подходам и многочисленным теориям личности.

Социодинамические теории – теории, в которых главную роль в детерминации поведения отводят внешней ситуации и не придают значения внутренним свойствам личности.

Интеракционистическими называют теории, основанные на принципе взаимодействия внутренних и внешних факторов в управлении действиями человека.

Экспериментальными называют теории личности, построенные на анализе и обобщении собранных опытным путём фактов.

Структурные теории – теории, для которых главной проблемой является выяснение структуры личности и системы понятий, с помощью которых она должна описываться.

Динамическими называют теории, основная тема которых – преобразование, изменение личности в развитии, т. е. её динамика.

Существенным основанием для деления теорий личности выступает следующее:

- внутренние свойства, черты и качества личности;

- её внешние проявления (поступки, поведение).

Большое распространение получила теория черт, разработанная Оллпортом и Кеттелом. Кеттелу удалось выявить 16 различных черт, каждая из них получила двойное название, характеризующее степень её развитости – сильную и слабую.

Р. Мейли выделил 33 черты, необходимые для полного психологического описания личности.

Разработанную З. Фрейдом психоаналитическую теорию личности можно отнести к типу психодинамических, охватывающих всю жизнь человека, его психологические свойства, мотивы и потребности. Самосознание человека Фрейд сравнивал с вершиной айсберга. Он считал, что лишь незначительная часть того, что на самом деле происходит в душе человека и характеризует его как личность, осознаётся им.

Структура личности по Фрейду имеет три составляющие: «Оно», «Я», «Сверх-Я».

«Оно» – это собственно бессознательное, включающее глубинные влечения, мотивы, потребности.

«Я» – сознание – и «Сверх-Я» представлены как на сознательном, так и на подсознательном уровнях.

«Оно» действует в соответствии с принципом удовольствия. «Я» ориентируется на принцип реальности, а «Сверх Я» руководствуется идеальными представлениями, принятыми в обществе нормами и ценностями. «Сверх Я» – это итог воздействия общества на сознание и подсознание человека, принятие им норм и ценностей общественной морали.

Стремясь избавиться от неприятных эмоциональных состояний, человек с помощью «Я» вырабатывает у себя так называемые защитные механизмы. Они подробно описаны в литературных источниках, мы же просто перечислим их. Это – отрицание, подавление, рационализация, интеллектуализация, замещение.

Сторонников гуманистических теорий личности интересует то, как человек воспринимает, понимает и объясняет события в своей жизни. Наиболее известными представителями этого подхода являются психологи А. Маслоу и К. Роджерс. Основная потребность человека, согласно гуманистическим теориям личности, – это самоактуализация, стремление к самосовершенствованию и самовыражению.

К психологическим характеристикам личности относится:

1) активное восприятие действительности и способность хорошо ориентироваться в ней;

2) принятие себя и других людей такими, какие они есть;

3) непосредственность в поступках, в выражении своих мыслей и чувств;

4) сосредоточенность внимания на том, что происходит вовне;

5) обладание чувством юмора, озабоченность благополучием других людей;

6) способность к осмыслению жизни;

7) умение полагаться на свой опыт;

8) открытое и честное поведение во всех ситуациях;

9) способность брать на себя ответственность.

Личность всегда выбирает движение вперёд, стремится к преодолению трудностей.

А.Н. Леонтьев представил свою концепцию личности, в которой центральное место отведено понятию деятельности, охватывающей всю жизнь человека. Основой характеристики личности он считал мотивационную сферу, утверждал, что чем шире, разнообразнее виды деятельности, в которые включена личность, тем она богаче.