Одноступенчатый поршневой компрессор.

Компрессоры не являются тепловыми двигателями.

4-1 – всасывание газа при P1=const.

1-2 – сжатие газа (адиабатное, изотермическое или политропное).

2-3 – процесс нагнетания газа.

Работа, затрачиваемая на сжатие газа l=l+l2+l3, где

l1 – работа газа при поступлении его в цилиндр;

l2 – работа сжатия;

l3 – работа выталкивания сжатого газа.

1) l1=P´f´S1=P1´V1; “+”

2) l2=R´T´ln(P2/P1) – при изотермическом;

– при полиномном;

– при адиабатическом.

3) L3=P2´f´S2=P2´V2. “–”

l=l1+l2+l3 Þ

1) Изотермическое сжатие:

l=P1´V1– R´T´ln(P2/P1)– P2´V2 – R´T´ln(P2/P1).

2) Политропное сжатие:

l= P1´V1 – P2´V2= = .

3) Адиабатное сжатие:

l= .

Для реального газа l2=U2–U1, тогда

l= P1´V1– (U2–U1)– P2´V2= P1´V1–U2+U1– P2´V2=h1–h2,

где h1, h2 – энтальпии.

Площадь 1–2–3–4 – работа, затрачиваемая на получение одного килограмма сжатого газа.

Реальное сжатие идет по политропному процессу: n=1,2¸1,25

3–4 – процесс расширения газа из вредного или мерового пространства Vвр=(4¸10)%Vп.

Вредное пространство уменьшает количество всасываемого газа, соответственно уменьшается производительность компрессора. Величину его характеризует объемный КПД:

Уменьшение газа на всасывание из-за повышения температуры определяется соотношением , где Т1/ – температура всасывания газа, Т1 – температура газа, нагретого в цилиндре.

Общее уменьшение производительности из-за вредного объема и нагревания газа определяется коэффициентом наполнения:

Одноступенчатые компрессоры применяются для сжатия газа до 10¸12 бар с P1=1 бар. Это обусловлено наличием вредного пространства и высокой температурой при сжатии, ухудшающей условия смазки компрессора.

 








Дата добавления: 2016-02-02; просмотров: 925;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.