Формально-грамматические особенности
Складываются из набора грамматических категории. Набор парадигм зависит от общеграмматических признаков.
Категории глагола трех типов:
1. Универсальные глагольные категории (выявляются у всех глаголов).
Категория вида – указывает на характер протекания действия (доказать – доказывать).
Категория залога – отношение глагольного действия к субъекту и объекту.
2. Частные глагольные категории:
Категории наклонения – строится на отношении глагольного действия к действительности.
Категория времени – отношение глагольного действия к моменту речи.
Категория лица – отношение глагольного действия к его носителю.
3. Категории, общие с именами.
Категория числа – во всех формах.
Категория рода проявляется очень узко – в прошедшем времени, в сослагательном (условном) наклонении, в причастиях.
Все глагольные категории выражаются системой глагольных форм, которые составляют парадигму глагола.
Особенности глагольной парадигмы.
1. Широта глагольной парадигмы: глагольная парадигма может включать от 30 до 50 форм.
Если именные парадигмы однородны, то глагольные включают разные по грамматическим признакам формы слова
узнавал (вид, залог, время, род, число), узнать (вид, залог), узнавший (залог, вид, время, род, число, падеж), узнавая (вид).
Глагольная парадигма рассматривается по-разному. Существует два подхода: узкое и широкое понимание
В XIX в. лексема рассматривалась с узких позиций, т.е. инфинитив, причастие и деепричастие рассматривалась как самостоятельная часть речи
В современном языкознании чаще всего глагольные слова рассматриваются с широкой точки зрения. Поэтому внутри глагольной парадигмы 2 типа грамматических форм:
1. Спрягаемые формы глагола – формы наклонения, времени, лица, числа и рода;
2. Неспрягаемые глаголы – не изменяются по лицам – инфинитив, причастие, деепричастие.
Выделяется несколько типов глагольных парадигм:
1. Суженная парадигма – включает формы изъявительного наклонения глагола.
2. Расширенная парадигма включает все спрягаемые формы глагола.
3. Полная или комплексная парадигма – все формы глагола.
Эти термины впервые введены в РГ-80.
III. Синтаксические ососбенности глагола.
Определяются значения процессуальности – прежде всего это широкая сочетаемость глаголов с различными частями речи – кроме прилагательного.
В зависимости от сочетаемостных возможностей – переходный и непереходный глагол.
Основная синтаксическая функция – способность быть сказуемым.
Все это касается спрягаемых форм.
Неспрягаемые глагола имеют другую широкую синтаксическую способность и инфинитив – любой член предложения.
Глагол – это знаменательная часть речи, которая объединяет слова со значением процессуальности и выражает это значение в категориях вида, залога, наклонения, времени, лица и выступает в предложении в форме сказуемого.
Инфинитив
Это сравнительно новая форма в парадигме глагола. По своему происхождению – это не глагол. Это форма Д.П. от глагольного имени, которая оторвалась от именной парадигмы и постепенно была включена в парадигму глагола.
Знати – д.п. имени сущ. (об отглаголивании писал в своих исследованиях Потебня).
Отсюда свои особенности:
Форманты инфинитива возникли фонетическим путем из древнего –ти, -ч.
В современной науке форманты определяются по-разному: суффиксы и окончания. Традиционно – это суффикс, в форманте -ч происходит наложение морфем увлечь - увлеку
Школьная программа рассматривает как флексии, т.к. инфинитив – начальная форма в сопоставлении с другими формами узнать - узнал
По значению инфинитив отличается от других глагольных форм.
1. Он обобщенно называет действие, не показывая каких-либо отношений.
2. По своей функции инфинитив аналогичен именительному падежу существительного, он возглавляет парадигму.
3. Инфинитив обладает только универсальными глагольными категориями – вида и залога, не имеет частных глагольных категорий.
4. Имеет широкие синтаксические возможности (т.к. именное происхождение).
1) Зависимый и независимый инфинитив.
Мне дали совет съездить. Хочу вам посоветовать. Чтобы приехать пораньше.
2) Субъектный инфинитив, если он зависит от личного глагола. Субъект обозначает действие, которое выполняет субъект этого предложения.
Я еще не устал удивляться.
Я хочу научиться рисовать.
Объект обозначает действие, которое совершает другое лицо или предмет.
Мы попросили его рассказать.
Дата добавления: 2016-01-30; просмотров: 1051;