Предмет и метод статистики

Статистика – наука, изучающая количественную сторону массовых социально-экономических явлений в неразрывной связи с их качественной стороной, количественное выражение закономерностей общественного развития в конкретных условиях места и времени.

Слово «статистика» произошло от латинского «status», что в переводе – состояние, положение.

В статистике, как и в других науках, существует несколько основополагающих понятий и категорий. Рассмотрим их.

Статистическая совокупность – совокупность социально-экономических объектов или явлений общественной жизни, объединенных качественной основой, общими связями, но отличающихся друг от друга отдельными признаками.

Статистическая совокупность бывает однородной и разнородной. Однородная статистическая совокупность - совокупность, для которой характерны принадлежность составных ее элементов к одному и тому же типу явления и сходство между элементами по существенным для данного исследования признакам. Разнородная статистическая совокупность – совокупность, в которую входят явления разного типа.

Единица совокупности – первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации.

Признак – качественная особенность единицы совокупности. В статистике изучаются только варьирующие признаки – признаки, принимающие различные значения или имеющие различные количественные уровни у отдельных единиц совокупности.

Признаки делятся на атрибутивные и количественные. Признак называется атрибутивным (качественным), если он выражается смысловым понятием. Атрибутивные признаки подразделяются на номинальные и порядковые. Количественные признаки имеют непосредственное численное выражение. По характеру варьирования количественные признаки подразделяются на дискретные и непрерывные.

По способу измерения признаки делятся на первичные и вторичные. Первичные признаки выражают единицу совокупности в целом (абсолютные величины). Вторичные признаки непосредственно не измеряются, а рассчитываются. Первичные признаки лежат в основе наблюдения статистической совокупности, а вторичные определяются в процессе обработки и анализа данных и представляют собой соотношение первичных признаков.

По отношению к характеризуемому объекту признаки делятся на прямые и косвенные. Прямые признаки – это свойства, непосредственно присущие объекту, который характеризуется. Косвенные признаки – это свойства, характерные не для самого объекта, а для прочих совокупностей, имеющих отношение к объекту или входящих в него.

Статистический показатель - обобщенная количественная оценка социально-экономических процессов и явлений. Статистические показатели делятся на учетно-оценочные и аналитические.

Учетно-оценочные показатели – это статистическая характеристика величин социально-экономических явлений в конкретных условиях места и времени.

Аналитические показатели используются для анализа данных изучаемой статистической совокупности и характеризуют специфику развития исследуемых явлений. В качестве аналитических показателей в статистике используются относительные величины, средние величины, показатели вариации, показатели динамики, показатели связи социально-экономических явлений и процессов.

Система статистических показателей охватывает все стороны жизни общества на различных уровнях. Макроуровень – уровень страны или региона, мезоуровень – уровень отрасли, микроуровень – уровень предприятий, организаций, домохозяйств.

Одним из основных понятий в статистике является понятие статистической закономерности.

Статистическая закономерность - количественная закономерность изменения в пространстве и времени массовых явленийи процессов общественной жизни, состоящих из множества элементов (единиц совокупности). Статистическая закономерность свойственна не отдельным единицам совокупности, а совокупности в целом, проявляется только при достаточно большом числе наблюдений и только в среднем. Таким образом, это закономерность усредненных параметров некоторого основного свойства (качества или типичности).

Статистическая методология - это система приемов, способов и методов, направленных на изучение количественных закономерностей, проявляющихся в структуре, динамике и взаимосвязях социально-экономических явлений.

Общей основой статистического метода познания является диалектический метод, согласно которому общественные явления и процессы рассматриваются во взаимосвязи и причинной обусловленности. Статистика опирается на такие диалектические категории, как количество и качество, причинность и закономерность, индивидуальное и общее.

Кроме того, статистика опирается и на другие общенаучные методы познания. К ним можно отнести: измерение, моделирование, сравнение, классификации, рассуждения по аналогии, выдвижение гипотез, использование и построение теорий.

Статистические методы можно разделить на три группы:

­ метод массовых наблюдений – сбор первичной статистической информации, регистрация фактов, относящихся к рассматриваемому объекту;

­ метод группировок – систематизация собранных в ходе статистического наблюдения фактов;

­ метод обобщающих показателей – характеристика изучаемых процессов или явлений с помощью статистических величин с целью выявления взаимосвязей, закономерностей их развития, осуществления прогнозных оценок.

Статистический учет существовал еще в древнем мире. Однако как наука статистика возникла в конце XII века. Краткая история организации международной и российской статистики представлена в таблицах 1.1 и 1.2.[1]

Таблица 1.1

Хронология организации международной статистики

Период времени Этап развития статистики
VI в. до н. э В Древнем Риме велся статистический учет в виде ценза, включающего полное имя человека, общину, к которой он принадлежал, пол и возраст всех членов семьи, сведения об имущественном положении с отметкой о рабах. Цензы повторялись с периодом в пять лет.
III – II в. до н. э. В Древнем Китае производился учет населения по полу и возрасту. Конфуций, в книге «Шу-Кинг» обращался к данным переписи населения Китая в 2238 г. до н. э.
XIIIв. Монгольские ханы проводили переписи для взимания дани с захваченных русских земель.
XVI в. В Голландии появились сборники, характеризующие политическое устройство, население, основные занятия, продукцию в странах, с которыми устанавливалась торговля.
XVII в. Этот период являлся периодом становления статистики как науки. Во второй половине XVII столетия в Германии возникла школа государствоведения.Ее основателем был немецкий ученый Г. Конринг. Немецкий ученый, профессор философии и права Г. Ахенваль с 1746 г. в Марбургском, а затем в Геттингенском университете начал читать новую учебную дисциплину, которую он назвал статистикой. Гораздо ближе к современному пониманию статистики была английская школа политических арифметиков,которая возникла на 100 лет раньше немецкой описательной школы. Основоположниками школы «Политическая арифметика» были Д. Граунт (1620 - 1674), Э. Галлей (1656 - 1742) и В. Петти (1623 - 1687). В. Петти является создателем экономической статистики.
XIX в. В первой половине XIX в. возникло третье направление стати­стической науки - статистико-математическое.Особый вклад в развитие этого направления внес бельгийский математик, астроном и статистик А. Кетле (1796 - 1874). Он назвал статистику «социальной физикой», т. е. наукой, изучающей законы общественной системы с помощью количественных методов. Кетле разработал правила переписей населения. Для координации развития статистики по инициативе Кетле проводились международные статистические конгрессы. В 1885 году был основан Международный статистический институт. Развитию статистической методологии способствовали также труды английских учёных Ф. Гальтона, К. Пирсона, М. Митчела, В. Госсета, внёсших значительный вклад в разработку теории корреляции, изучения взаимосвязей явлений.
XX в. В социально-экономических исследованиях уровня жизни населения, покупательского спроса, качества продукции начали применяться методы теории вероятностей, составляющей одну из отраслей прикладной математики. Наиболее известным учёным в этой области является руб.Фишер.

 

Таблица 1.2

Хронология организации российской статистики

Период времени Этап развития статистики
IX-XI века Возникли первые учетно-статистические источники – летописи. Производился учет городских поселений, храмов, церквей, жилых строений. Переписывалось население для податного обложения. Данью обкладывались дома или «дымы».
XIV в. Объектом обложения стали земельные участки, производительно используемые в хозяйстве – соха. Составлялось сошное письмо, результаты описаний заносились в писцовые книги.
1718 г. Петр Великий издал указ, в котором предписывалось собрать «сказки» (списки) мужского населения. При пересмотре налоговой системы перешли к более прогрессивному подушному налогообложению, единицей которого была мужская душа.
1734 г. И. К. Кириловым было подготовлено первое статистико-экономическое обозрение России.
1747 г. В. Н. Татищев высказал идею создания единого переписного документа в научном труде по организации учета населения "Рассуждения по ревизии поголовной и касаючемся до оной"
1760 г. М. В. Ломоносов разработал "Академическую анкету" с тридцатью вопросами для сбора статистических данных, характеризовавших Россию и отдельные районы.
1764 г Проведена генеральная опись Малороссии; генеральное межевание и топографические описания губерний.
1802 г. Высочайшим Манифестом от 8 сентября министерствам было поручено проводить сбор письменных отчетов. Началось организационно-структурное оформление статистической деятельности в России.
1811 г При Министерстве полиции было создано Статистическое отделение. Возглавил его академик К. Ф. Герман.
1819 г. Статистическое отделение передано канцелярии Министерства внутренних дел.
1825 г. Статистическим отделением был составлен Реестр произведенных работ за период с 1811 г. по 1825 г.
1830 г. Созданы губернские статистические комитеты.
1846 г. Большое значение имеет работа Д.П. Журавского «Об источниках и употреблении статистических сведений». Журавский определил важнейшие разделы социальной статистики: статистика народонаселения – необходимость его исчисления по классам и занятиям; изучение народного быта, жилища, питания; статистика театров, клубов, дворянских собраний, народных увеселений; статистика учреждений, охраняющих права собственности; статистика нищеты, бедности, сиротства; статистика самоубийств с указанием средств, причин, званий, возраста и прочих характеристик лиц, лишивших себя жизни.
1858 г. Главный статистический орган стал называться Центральным Статистическим комитетом при Министерстве внутренних дел.
1918 г. Был созван первый Всероссийский съезд статистиков. Была проведена Всероссийская промышленно-профессиональная перепись. Заложены основы советской государственной статистики в РСФСР. Главный орган статистики назывался «Центральное статистическое управление».
1930 г. ЦСУ СССР было упразднено как самостоятельный Наркомат, его аппарат и функции были переданы Госплану СССР, в составе которого был образован Сектор народнохозяйственного учета.
1978 г. Главным статистическим органом стал ЦСУ СССР.
1987 г. Центральное статистическое управление СССР было преобразовано в союзно-республиканский Государственный Комитет СССР по статистике (Госкомстат СССР).
1991 г. После распада СССР Госкомстат Российской Федерации стал преемником Госкомстата СССР.
2004 г. Центральным органом государственной статистики стала Федеральная служба государственной статистики (Росстат).
2008 г. Росстат находится в ведении Министерства экономического развития Российской Федерации.

 

Тесты

1. Статистика изучает:

а) единичные социально-экономические явления;

б) массовые социально-экономические явления;

в) единичные и массовые социально-экономические явления.

 

2. Статистическая совокупность – это:

а) группа элементов (отдельные процессы и явления);

б) множество объектов, объединенных единой закономерностью;

в) массовое общественное явление, изучаемое статистикой.

 

3. Статистическое исследование включает:

а) статистическое наблюдение;

б) сводку, группировку данных и построение таблиц и графиков;

в) группировку данных и их анализ;

г) статистическое наблюдение, сводку и группировку, обработку и анализ данных.

 

4. Вариация – это:

а) характеристика объекта или явления материального мира;

б) колеблемость значений того или иного признака у отдельных единиц совокупности;

в) независимый признак, оказывающий влияние на другой признак.

 

5. Определенный порядок изменения явлений – это статистическая…

а) структура;

б) вариация;

в) закономерность;

г) корреляция.

 

6. Предметом изучения статистики являются:

а) статистические совокупности;

б) сводка и группировка результатов наблюдения;

в) единицы статистической совокупности;

г) массовое наблюдение;

д) статистические показатели.

 

7. Отличие статистики от других общественных наук в том, что:

а) статистика изучает количественную характеристику общественных явлений в конкретных условиях места и времени;

б) статистка изучает развитие явления в динамике;

в) статистика изучает структуру и взаимосвязи явлений.

 

8. Под статистической методологией понимают:

а) статистические показатели, категории и понятия;

б) статистические методы изучения массовых общественных явлений;

в) методы расчета статистических данных и изучения динамики явлений.

 

9. Система органов статистики в РФ образована в соответствии с:

а) административно-территориальным делением страны;

б) экономическими районами страны;

в) административным делением страны;

г) территориальным делением страны.

 

10. Центральным статистическим органом РФ является:

а) Государственный комитет РФ по статистике (Госкомстат РФ);

б) Федеральная служба государственной статистики (Росстат);

в) Центральное управление статистики РФ.

 

11. Статистика как наука возникла:

а) в XIV веке; б) в XVI веке;

в) в XVII веке; г) в XX веке.

 

12. Основателем школы «Политическая арифметика» считается:

а) Петр I

б) М. В. Ломоносов;

в) А. Кетле;

г) В. Петти.

 

13. В каком университете впервые стали читать лекции по дисциплине «Статистика»:

а) Марбургском; б) Пражском; в) МГУ.

 









Дата добавления: 2016-01-26; просмотров: 1297;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.022 сек.