Конструктивный (процедурный) аспект

Перечисленные компоненты (факторы) – технические, программные средства, информация и человеческий фактор – в значительной степени взаимозаменяемы при решении задач. Это означает, что в широких пределах некоторый эффект может быть получен, а некоторая задача – решена как в рамках электронных схем, так и посредством программ или информационных ресурсов (а также естественно-интеллектуальными усилиями человека).

Предположим, необходимо извлечь квадратный корень из некоторого числа, тогда:

- электронное решение – собрать нелинейный усилитель, в котором диод или транзистор используют начальную часть вольт–амперной характеристики, которая близка к параболе;

- алгоритмический подход – написать программу, реализующую алгоритм Герона извлечения корня;

- информационный подход – построить таблицу величин X, Y, в которой

Аналогично могут быть рассмотрены такие примеры, как перемножение двух переменных, построение случайной последовательности чисел и т. п.

Заметим, что чисто аппаратурное решение задач положено в основу так называемых аналоговых вычислительных машин (АВМ), в настоящее время практически забытых. В 1949—1950 гг. были созданы первые АВМ, называемые интеграторами постоянного тока: ИПТ-1–ИПТ-5. Они предназначались для решения линейных дифференциальных уравнений с постоянными и переменными коэффициентами и широко применялись для имитационного моделирования сложных динамических систем (рис. 1.3).

Здесь же надо отметить, что техническое, программное и информационное обеспечение как бы образуют различные слои обработки информации, взаимодействие между которыми должна, быть сбалансировано в том смысле, что не должно быть чрезмерно «толстых» или «тонких» слоев.








Дата добавления: 2015-12-26; просмотров: 649;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.