ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ. График работоспособности

График работоспособности

Чтобы определить уровень умственной работоспособности, необходимо сложить количество правильно решенных примеров в каждом ряду и сумму разделить на 8, т. е. определить среднее значение правильно решенных примеров. По полученному результату определите уровень умственной работоспособности: 20-23 примера - высокая работоспособность; 12-19 - средняя; 5-11 - ниже средней; 3-4 - низкая. Методика позволяет получить коэффициент работоспособности (К_раб), равный отношению суммы правильно выполненных сложений последних четырех строк (S₂) к сумме правильно выполненных сложений первых четырех строк (S₁), т.е.:

К_раб= S_2/ S_1.

Если отношение приближается к единице, то утомление практически отсутствует.

Выясните отношение суммы правильно решенных примеров в последних 4 строках к сумме правильно выполненных примеров первых 4 строк и по данному отношению определите уровень утомляемости: 0,9-1 < 1 - низкая утомляемость; 0,5-0,8 - средняя; < 0,5 - высокая утомляемость.

Сделайте вывод о влиянии факторов окружающей среды на умственную работоспособность.

Бланк таблицы Крепелина

Работа № 10

ВНИМАНИЕ И РАБОТОСПОСОБНОСТЬ

Для определения устойчивости внимания и динамики работоспособности обследуемому поочередно предлагают пять таблиц, на которых в произвольном порядке расположены числа от 1 до 25.

Испытуемый отыскивает, показывает и называет экспериментатору числа в порядке их возрастания. Проба повторяется с пятью разными таблицами.

Обследуемому предъявляют первую таблицу со следующей инструкцией: «На этой таблице числа от 1 до 25 расположены не по порядку». Затем таблицу закрывают и продолжают: «...покажите и назовите все числа по порядку от 1 до 25. Постарайтесь делать это как можно быстрее и без ошибок». Таблицу открывают и одновременно с началом выполнения задания включают секундомер. Вторая, третья и последующие таблицы предъявляются без инструкций.