Тема 1. Естественно-научное познание мира

1.1. Роль гуманитарного и естественно-научного образования

в формировании современного специалиста 5

1.2. Предмет, цель и значение курса «КСЕ» 7

1.3. Специфика научного познания 8

1.4. Основные методы научного познания 10

Тема 2. История естествознания

2.1. Возникновение и развитие античной науки 13

2.2. Научные революции в развитии естествознания 15

2.3. Современные модели развития научного знания 18

2.4. Перспективы развития науки 20

Тема 3. Макромир: концепции классической физики

3.1. Структурные уровни организации материи 22

3.2. Механическая и электромагнитная картины мира 23

Тема 4. Пространство и время в современной науке

4.1. Принципы дальнодействия и близкодействия 26

4.2. Концепции пространства и времени в философии и физике 28

4.3. Пространство и время в теории относительности 30

Тема 5. Микромир: концепции современной физики

5.1. Открытия в области физики конца ХIX–начала ХХ веков 33

5.2. Теория атома Н. Бора 34

5.3. Корпускулярно-волновой дуализм в современной физике.

Принципы неопределенности и дополнительности 36

5.4. Структура и система элементарных частиц 38

Тема 6. Мегамир: современные космологические концепции

6.1. Строение и эволюция звезд, планет и галактик 41

6.2. Солнечная система и строение Земли 45

6.3. Современные космологические модели Вселенной 47

6.4. Антропный космологический принцип 51