Тема 7. Психология больного. Внутренняя картина болезни

Программные положения

1. Больной и окружающая среда. Влияние болезни на психику человека.

2. Соматогенное и психогенное влияние соматической болезни на психику.

3. Внутренняя картина болезни. Современные исследования внутренней картины болезни.

4. Возрастные особенности внутренней картины болезни.

5. Отношение к болезни. Типы реакции на болезнь.

6. Переживание болезни во времени.

Методические рекомендации к изучению темы

Материал данной темы имеет очень большое значение. Полученные знания необходимы для понимания и изучения дисциплины «Психосоматические расстройства». Изучая материал, следует обратить внимание на следующие аспекты. Всякая болезнь оказывает влияние на человека в целом. Острое тяжелое заболевание или длительная болезнь влекут за собой серьезные изменения в образе жизни больного. Болезнь и связанные с ней чувства, впечатления и реакции неотделимы друг от друга. Заслуживает внимания и вопрос о личности до наступления болезни. Уверенный в себе человек воспринимает болезнь иначе, чем неуверенный, легко поддающийся влияниям извне. Уделите достаточное внимание факторам, которые формируют субъективное отношение к болезни, соматогенному и психогенному влиянию болезни на психику. Обратите внимание на определения понятия "внутренняя картина болезни", возрастные особенности внутренней картины болезни. Также необходимо изучить типы личностной реакции на болезнь, типы отношения к болезни (Личко А.Е., Иванов Н.Я., 1980). Обратите внимание, что в переживаниях и отношении человека к своей болезни в динамике можно выделить определенные этапы (переживание болезни во времени).

Конспект лекции








Дата добавления: 2015-10-09; просмотров: 1109;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.