Потребности: понятие, подходы к классификации. Потребности и благосостояние. Основные показатели благосостояния. Тенденции в благосостоянии домохозяйств в России.
По- треб- ность в са- мовыражении |
Потребность в уважении и престиже |
Потребности в любви, дружбе, принадлежности к группе |
Потребности в безопасности |
Элементарные потребности (в пище, одежде, жилье) |
Рис. 1-1. “Пирамида” потребностей (по А. Маслоу) |
Этот подход использован в известной классификации А.Маслоу (рис. 1-1), в которой американский психолог в зависимости от мотивов деятельности человека ранжирует потребности по мере движения от первичных, элементарных к высшим.
Рис. 1.2. Структура потребностей (по Р. Косовой) |
Потребности в общих условиях жизнедеятельности: |
Элементарные потребности |
Потребности в деятельности |
1) элементарные потребности(потребности в пище, одежде, жилище);
2) потребности в общих условиях жизнедеятельности (потребности в здоровье, в образовании, в культуре, в передвижении в пространстве, в личной безопасности);
3) потребности в деятельности (в труде, в семейно-бытовой деятельности, в досуге).
Как отмечал английский экономист А. Маршалл: "...на ранних стадиях развития человека его деятельность диктовалась его потребностями, в дальнейшем каждый новый шаг вперед следует считать результатом того, что развитие новых видов деятельности порождает новые потребности..." (А. Маршалл. Принципы экономикс. Т.1. Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1993. - С.152.)
Степень развития и удовлетворения элементарных потребностей определяется показателями объема и структуры потребления продовольственных и непродовольственных товаров и услуг; обеспеченности жильем, его комфортности; потребностей в общих условиях жизнедеятельности - показателями развития материальной базы сферы услуг, контингентом обслуживаемого или охваченного населения.
К числу показателей, характеризующих удовлетворение и развитие потребностей в деятельности, относятся:
1) структура мотивов деятельности и удовлетворенность деятельностью;
2) затраты времени на каждую из форм деятельности;
3) содержание деятельности, которое раскрывается в структуре функций, видах занятий.
Таблица 1-1
Дата добавления: 2015-10-09; просмотров: 1192;