Основные положения модели сестринского дела В. Хендерсон, основанной на фундаментальных потребностях повседневной жизни пациента.

Модель, предложенная в США В.Хендерсон в 1966 г., а затем дополненная в 1968г. в большей степени акцентирует внимание сестринского персонала на физиологических, в меньшей – на психологических и социальных потребностях, которые могут быть удовлетворены благодаря сестринскому уходу – одно из непременных условий этой модели – участие самого пациента в планировании и осуществлении ухода.В.Хендерсон приводит 14 фундаментальных потребностей:

1) нормально дышать

2) употреблять достаточное кол-во жидкости и пищи

3) выделять из организма продукты жизнедеятельности

4) двигаться и поддерживать нужное положение

5) спать и отдыхать

6) самостоятельно одеваться и раздеваться, вытирать одежду

7) поддерживать t тела в норм.пределах

8) соблюдать личную гигиену, заботиться о внешнем виде

9) обеспечить свою безопасность и не создавать опасности для других

10)поддерживать общение с др. людьми

11)проводить религиозные обряды в соответствии со своей верой

12)заниматься любимой работой

13)отдыхать, принимать участие в развлечениях, играх

14)удовлетворять свою любознательность, помогающую нормально развиваться.

Сравнительная характеристика основных положений моделей Д. Орэм и В. Хендерсон.

Модель, предложенная Д.Орэм 1971) рассматривает человека как единое целое. Она основана на принципах самоухода, которыйД.Орэм определяет как «деятельность по сохранению жизни, здоровья и благополучия, которую люди начинают и осуществляют самостоятельно». В данной модели большое внимание уделяется личной ответственности человека за состояние собственного здоровья. Д. Орэм выделяет три группы потребностей в самоуходе:

I Универсальные – присущи всем людям в течении жизни

- достаточное потребление воздуха

- достаточное потребление воды

- достаточное потребление пищи

- достаточная возможность выделения и потребности, связанные с этим процессом

- охранение баланса между активностью и отдыхом

- предупреждение опасности для жизни, нормальной жизнедеятельности, хорошего самочувствия

- стимулирование желания соответствовать определенной социальной группе, в соответствии с индивидуальными способностями и ограничениями

- время одиночества сбалансировано со временем в обществе других людей

Уровень удовлетворения каждой из потребностей для каждого человека индивидуален. Факторы, влияющие на эти потребности: возраст, пол, стадия развития, состояние здоровья, уровень культуры, соц.сфера, финансовые возможности.

II Потребности, связанные с нарушением здоровья, обусловленные наследственными, врожденными, приобретенными заболеваниями и травмами:

- анатомические изменения (пролежни, отеки, раны)

- функциональные физиологические изменения (отдышка, тугоподвижность суставов, паралич)

- изменение поведения или повседневных жизненных привычек (апатия, депрессия, страх, беспокойство, бессонница).