Додаток 1.Е
СОЦІОН. Класифікація людей
за природженими потенційними здібностями (базисом Юнга)
Серед людей однакового виховання
існує велика нерівність здібностей.
Локк
Сфера життєдіяльностітавідповідне сполучення природжених особливостей | Найуспішніші люди в сфері | Квадра |
Управлінці, технократи, контролери – виробничо-управлінська сфера (.ST.: ЛС., СЛ.: конкретне мислення) | Логіко-сенсорний раціональний інтроверт (ЛСІ) “Інспектор” Сенсорно-логічний ірраціональний екстраверт (СЛЕ) “Командир” Логіко-сенсорний раціональний екстраверт (ЛСЕ) "Адміністратор” Сенсорно-логічний ірраціональний інтроверт (СЛІ) “Майстер” | |
Науковці, дослідники, аналізатори – науково-дослідницька сфера (.NT.: ІЛ., ЛІ.: інтуїтивне мислення) | Інтуїтивно-логічний ірраціональний екстраверт (ІЛЕ) “Новатор” Логіко-інтуїтивний раціональний інтроверт (ЛІІ) “Аналітик” Інтуїтивно-логічний ірраціональний інтроверт (ІЛІ) “Експерт” Логіко-інтуїтивний раціональний екстраверт (ЛІЕ) “Підприємець” | |
Соціали – сфера послуг, соціальна (.SF.: ЕС., СЕ.: конкретні почуття) | Етико-сенсорний раціональний екстраверт (ЕСЕ) "Ст. продавець" Сенсорно-етичний ірраціональний інтроверт (СЕІ) “Посередник” Етико-сенсорний раціональний інтроверт (ЕСІ) “Охоронець” Сенсорно-етичний ірраціональний екстраверт (СЕЕ) “Масовик” | |
Гуманітарії – сфера культури та мистецтв (.NF.: ІЕ., ЕІ.: інтуїтивні почуття) | Інтуїтивно-етичний ірраціональний екстраверт (ІЕЕ) “Психолог” Етико-інтуїтивний раціональний інтроверт (ЕІІ) “Миротворець” Інтуїтивно-етичний ірраціональний інтроверт (ІЕІ) “Гармонізатор” Етико-інтуїтивний раціональний екстраверт (ЕІЕ) “Артист” або "Наставник" |
Додаток 1.Є
І модуль
Мовні завдання(20 балів)
А).Знайдіть і виправте грубі помилки
.
Частина 1. Державна мова(5 балів)
З двома балами вправа не зараховується!
І варіант
1. Згідно розкладу, сесії у двох наших груп майже співпадають. 3
2. Антін Осипович! Після збору всі куратори хай розійдуться 4
по своїм групам. 2
3. В Академії Олену Бойко і Василя Фоменко навчили 2
культурі і правильному мовленню. 2
4. Дякуючи дісціпліні "Технологія ділового спілкування", 4
ми виправили своє мовлення з "2" на "3".
5. Самі кращі відношення у нас склалися з відділом аренди. 3
(Як видно, тут можливі 20 виправлень. Оцінювання: 19-20 зроблено – 5 балів,
16-18 – 4 бали,
12-15 – 3 бали,
до 12 – 2 бали).
ІІ варіант
1. Самі кращі взаємовідносини у нас склалися з 2
відділом маркетингу.
2. Петра Швайко за п’ять років не навчили правильній мові 3
3. Алла Євгеновна! Згідно графіку ми маємо вже
починати роботу… 4
4. Політика агенства у цьому напрямку призводить до 3
бажаної кількості клієнтів.
5. Отримуючи освіту, ми навчались наступним предметам: 4
економіці, менеджменту, прикладній математиці, тощо. 4
(Як видно, тут можливі 20 виправлень.
Оцінювання: 18-20 зроблено – 5 балів,
15-17 – 4 бали,
10-14 – 3 бали,
до 10 – 2 бали).
ІІІ варіант
1. Мені довелося звернутися за допомогою до замісника 3
директора по виробничим питанням. 3
2. Приймаюча держава повинна мати дружні стосунки з гостями. 3
3. На протязі навчання ми приймали участь у різних 2
міроприємствах Академії 1
4. Політика фірми у цьому напрямку призводить до 2
збільшення прибутку.
5. Нам прийшов заказний лист без зворотнього адресу. 4
18
(Тут 18 помилок і кальок.
Оцінювання: 17-18 виправлені – 5 балів.
14-16 – 4 бали,
9-13 – 3 бали,
до 9 – 2 бали).
ІУ варіант
1. Ми вибрали декілька кілограм мандарин. Остальні були лишні. 5
2. „Відношення" між двома людьми – це ___________, а 1
"по відношенню" до когось, чогось – _____. 1
3. Олега Шерстюк, Олену Шерстюк та Юру Діденко перевели 2
за їхні успіхи на бюджетне навчання, згідно "Положення о …" 3
4. По площам і вулицям міста гуляли люди. 3
5. Сергій Фомич! Вам прийшло застереження про забруднення 2
навколишньої середи. 2
(Як видно, тут можливі 20 виправлень.
Оцінювання: 18-20 зроблено – 5 балів,
15 -17 – 4 бали,
10-14 – 3 бали,
до 10 – 2 бали).
У варіант
1. "Відношення" до відбуваючогося – це не "відношення", 3
а ______________.
2. Олена Ф. Карпенко прийняла Петра Саєнко робітником 2
у свою фірму. Він буде офіс – менеджером. 2
3. Замісник директора по фінансам приймає по наступним 4
дням: вівторок – 1 четверг - … . ?
4. Погляди кураторів на міри, котрі приймав деканат, не співпадали 4
5. Дякуючи деяким обставинам, ми досягли визначеної домовленості 3
(Тут близько 20 помилок і кальок.
Оцінювання: 18-20 виправлені – 5 балів.
15-17 – 4 бали,
10-14 – 3 бали,
до 10 – 2 бали).
Частина 2. Російська мова(5 балів)
При двох балах вправа не зараховується!
І варіант
1. Клиентка сказала, что для нее не играет значения, сколько 1
килограмм в ящике и оплатила за плитку. 3
2. Я взял у товарища взаимообразно полувер и красовки. 5
3. Большая половина студентов нашей группы уже работают. 2
4. Согласно правил русского языка, комунизм, комерция и 3
комуникации – слова неоднокореные. 3
(Тут потрібні 17 виправлень.
Оцінювання: 16-17 зроблено – 5 балів,
13-15 – 4 бали,
9-12 – 3 бали,
до 9 – 2 бали).
ІІ варіант
1. Этот каменьщик не умеет красиво ложить кирпич. 2
2. У клиента нехватало двести сорока пяти гривень. 3
3. В новом доме в течении недели обещали наладить комуникации 2
4. Что на нее не одень – все ей клицу. 3
5. Согласно правил русского языка, комунизм, комунальный и 3
комуникации – слова однокореные, тем более – агенство и агент. 3
(Тут потрібні 16 виправлень.
Оцінювання: 15-16 зроблено – 5 балів,
12-14 – 4 бали,
9-11 – 3 бали,
1-8 – 2 бали.)
ІІІ варіант
1. Пасажирка не во время оплатила за проезд. 3
2. Покупатель сказал, что 15 килограмм помидор ему нехватит. 3
3. Большая половина студентов нашей группы желают учиться 2
4. Нестоит ложить сумки на стол – это некультурно. 3
5. Плитка стоит немало – немного 200 гривней за квадратный метр. 6
(Тут потрібні 17 виправлень.
Оцінювання: 16-17 зроблено – 5 балів,
13-15 – 4 бали,
9-12 – 3 бали,
1- 8 – 2 бали.)
ІУваріант
1. Пространство сознания также адаптируется к новой информации, 1
как сам человек к новым условиям.
2. Этот шрифт используется как для вывода на экран, так и на принтер 1
3. "Я поеду за тобой, чтобы путь мне не пророчил" (із пісні в газеті) 2
4. "Я скажу об этом ниже" (із доповіді) 1
5. "Ах, белая панама! Мне одевала мама …" (із пісні) 1
(Тут потрібні 6 виправлень.
Оцінювання: 6 зроблено – 5 балів,
5 – 4 бали,
4 – 3 бали,
до 4 – 2 бали).
У варіант
1. Ихнее иследование проводиться уже не в первый раз 3
2. Данные варьируются но результаты опыта хорошо корелируются 4
с прежними
3. В этом агенстве уже был прецендент а теперь опять инцендент. 5
4. Согласно списка у них есть 10 видов обезбаливающих средств 3
5. Интересно, находится ли он в цейтноте или располагает временем? 1
(Тут потрібні 16 виправлень. 16
Оцінювання: 15-16 зроблено – 5 балів,
12-14 – 4 бали,
9-11 – 3 бали,
1-8 – 2 бали.)
Б). Перекладіть українською мовою (для всіх варіантів,5 балів):
1. отношение к происходящему – …
2. в отношении 1:2 (один к двум) – …
3. в отношении этого студента нам известно следующее: ... – …
4. отношения между коллегами – …
5. международные отношения – …
6. взаимоотношения – …
(Тут можливо припуститися близько 10-ти помилок.
Оцінювання: 7 і більше помилок – 2 бали,
6-4 помилки – 3 бали,
3-2 помилки – 4 бали,
1-0 помилок – 5 балів).
В) Перекладіть російською мовою, поставте запитання (обома мовами) після перших трьох зворотів (для всіх варіантів,5 балів):
згідно з, завдячуючи, дякуючи, ґречний, за тиждень, збіг, торік.
(Оцінювання: 7-8 помилок – 2 бали,
6-4 помилки – 3 бали,
3-2 помилки – 4 бали,
1-0 помилок – 5 балів).
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 675;