Б. Опережающие задания для студентов (рефераты)

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Учебная:

1.Сформировать знания о строении почек

2. Сформировать знания о кровоснабжении почек

3. Сформировать знания о нефроне

4. Сформировать знания о мочеточниках

5. Сформировать знания о мочевом пузыре

6. Сформировать знания о мочеиспускательном женском и мужском канале

7. Сформировать знания о первичной и вторичной моче, механизме образования мочи

Воспитательная:

1. Содействовать воспитанию студентов (формировать трудовые умения, навыки)

2. Содействовать физическому воспитанию студентов в ходе занятия, профилактики их утомляемости

Развивающая:

1. Развивать у студентов мышление, внимание, аккуратность, самостоятельность, умение сравнивать

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН:

Знать:

1. Строение почек

2. Кровоснабжение почек

3. Строение нефронов

4. Строение мочеточников

5. Строение мочевого пузыря

6. Строение мочеиспускательного канала

7. Отличие женского от мужского мочеиспускательного канала

8. Механизм образования мочи

9. Первичная и вторичная моча

Уметь:

1. Показать на муляжах и таблицах органы мочеобразования и мочевыделения

2. Уметь отличать нормальные показатели общего анализа мочи от патологического

3. Применять латинские термины.

Межпредметные связи:

Обеспечивающие:анатомия (9кл.)

Обеспечиваемые:латинский язык, урология, хирургия

Внутренние связи: патологическая анатомия, цитология, гистология