Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти.
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
Юридичний факультет
Кафедра цивільного права
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Заступник декана/директора
З навчальної роботи
_____________Лотюк О.С.
«____»____________20__ року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ЗАХИСТ ЦИВІЛЬНИХ ПРАВ ТА ІНТЕРЕСІВ
для студентів
галузь знань – 0304 «Право»
напрям підготовки – 8.03040101 «Правознавство»
спеціалізація –«Правовий бізнес-консалтинг»
КИЇВ – 2013
Робоча програма навчальної дисципліни « Захист цивільних прав та інтересів»
для студентів галузі знань «Право», напряму підготовки «Правознавство»
«20 » червня 2013 року - 25с.
Розробник: Панова Людмила Вячеславівна
доцент кафедри цивільного права, кандидат юридичних наук, доцент
Робоча програма дисципліни «Захист цивільних прав та інтересів» затверджена на засіданні кафедри цивільного права
Протокол № 14 від “ 21 ” червня 2013 року
Завідувач кафедри цивільного права ____________ Майданик Р.А.
«21» червня 2013 року
Схвалено науково - методичною комісією юридичного факультету
Протокол № 1/01 від «18» вересня 2013 року
Голова науково-методичної комісії ____________ Безклубий І.А.
«18» вересня 2013 року
Схвалено предметною комісію з економічних та юридичних наук при Науково-методичній раді Університету
Протокол №___ від «___» __________ 20___ року
Голова предметної комісії _____________ Луцишин З.О.
«___» __________ 20___ року
©Панова Л.В., 2013
ВСТУП
Навчальна дисципліна «Захист цивільних прав та інтересів» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» галузі знань «Правознавство» з напряму підготовки 6.030401 «Правознавство», спеціальності 8.03040101 «Правознавство».Дана дисципліна нормативна за спеціальністю (спеціалізацією) «Правовий бізнес консалтинг».
Викладається у 1семестрі 2курсумагістратурив обсязі – 144 год.
( 4.0 кредитів ECTS) зокрема: лекції – 34 год., практичні 0 год. семінарські заняття – 34 год., лабораторні – 0 год., самостійна робота – 76 год. У курсі передбачено 2 змістових модулі та 1 модульна(і) контрольна(і) робота(и). Завершується дисципліна – іспитом.
Мета дисципліни– робоча програма спеціального курсу «Захист цивільних прав та інтересів» представляє собою самостійну правову дисципліну яка розроблена з метою розгорнутого та поглибленого вивчення теоретичних основ науки цивільного права та практичних проблем правозастосовної практики, включаючи питання правового регулювання ринкової економіки, пріоритетних цілей, завдань та напрямків соціально-економічної політики держави, методів її реалізації, а також правового мислення та правосвідомості юриста, вміння підходити до аналізу та вирішення конкретних правових, економічних та соціальних проблем з позиції закону. Програма спрямована на підготовку магістрів, за основними напрямками надання та організації юридичної допомоги при захисті цивільних прав та інтересів що є необхідними для сучасного юриста.
Вивчення курсу включає лекційні та практичні заняття, а також самостійну роботу студентів зі спеціальною літературою, нормативними актами, матеріалами судової практики. Вивчення спеціального курсу закінчується складенням іспиту.
Для більш глибокого вивчення питань програми спеціального курсу рекомендовано: використовувати посібники, монографічні дослідження вітчизняних та зарубіжних авторів, періодичну літературу, нормативні акти, рішення ЕС з прав людини; слідкувати за змінами до законодавства та вміти працювати із реєстром судових рішень для аналізу судової практики.
В межах вивчення курсу проводиться контроль знань у формі тестування по теоретичним питанням.
При вивченні спеціального курсу студенти повинні чітко уявляти собі місце та роль окремих проблем цивільного права у загальній системі дисциплін, що вивчаються в межах учбового плану за спеціальністю «Правовий бізнес консалтинг»
Завдання– засвоєння студентами теоретичних положень цивілістичної науки о проблемах, пов’язаних із захистом цивільних прав та інтересів, а також правозастосовної практики.
Вміння проводити аналіз правових норм щодо захисту прав та законних інтересів з метою покращення способів захисту.
Отримання студентами знань про внутрішні та міжнародні інструменти та механізми захисту, що знаходяться в площині цивільного та цивільно-процесуального законодавства.
Отримання поглибленої інформацію з питань використання принципу верховенства права через застосування міжнародних стандартів, перш за все на національному рівні.
Структура курсу
В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:характер та зміст права на захист;способи та форми захисту цивільних прав;юридичнутермінологію; специфіку захисту майнових прав, прав в сфері підприємництва, немайнових благ;
вміти:правильнозастосовувати загальних та спеціальний (адміністративний) порядок захисту цивільних прав; звернутися до компетентних державних та громадських органів з вимогою захисту порушеного права (в тому числі при підготовці скарг, заяв та інших документів юридичного характеру з питань, що пов’язані з захистом цивільних прав); використовувати отриманні знання на практиці, а також в майбутньої наукової діяльності; юридично грамотно кваліфікувати факти та обставини з метою захисту цивільних прав.
Місце дисципліни (в структурно-логічній схемі підготовки фахівців відповідного напряму).
Зв’язок з іншими дисциплінами. Предмет навчальної дисципліни адекватно визначено органічною їй юридичною проблематикою, навчальним матеріалом. Зміст предмета цієї навчальної дисципліни становлять правові норми, практика, а також наукові положення про захист цивільних прав та інтересів усіх учасників цивільно-правових відносин. Зазначена дисципліна є універсальною і пов’язана з багатьма навчальними дисциплінами, зокрема, такими як теорія держави та права, конституційне та цивільне право, цивільний процес, міжнародне приватне право тощо.
Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти.
Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.
У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1 - 4, а у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 5- 8. Обов’язковим для іспиту/заліку є Обов’язковим для іспиту є наявність оцінок поточного контролю напередодні іспиту.
Оцінювання за формами контролю: (як приклад)
ЗМ1 | ЗМ2 | |||
Min. – _ балів | Max. – __ бали | Min. – __ бали | Max. – __ балів | |
Усна відповідь | ||||
Доповнення доповіді | ||||
Вирішення задачі | ||||
Експрес-опитування | ||||
Колоквіум | ||||
Самостійна робота | ||||
Есе | ||||
Тестування | ||||
Реферат | ||||
Участь у дискусії | ||||
Модульна контрольна робота 1 | ||||
„3” – мінімальна/максимальна оцінку, яку може отримати студент. 1–мінімальна/максимальна залікова кількість робіт чи завдань. |
Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів ніж критично-розрахунковий мінімум –1 бал, для одержання іспиту обов’язково отримати від лектора дозвіл на можливість здачі пройденого матеріалу для отримання необхідної кількості балів з поточного контролю шляхом виконання спеціальних тестів/контрольної роботи підвищеної складності, за виконання яких можна набрати до 40 балів.
Під час викладання матеріалу лекцій лектор може здійснювати контрольні опитування студентів. Максимальна оцінка, яку студент може отримати за ці опитування складає 20 балів, які є складовими КПМ.
У випадку відсутності студента з поважних причин відпрацювання та перездачі МКР здійснюються у відповідності до „Положення про порядок оцінювання знань студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу ” від 1 жовтня 2010 року.
При простому розрахунку отримаємо:
Змістовий модуль1 | Змістовий модуль2 | іспит | Підсумкова оцінка | |
Мінімум | ||||
Максимум |
При цьому, кількість балів:
· 1-34 відповідає оцінці «незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням дисципліни;
· 35-59 відповідає оцінці «незадовільно» з можливістю повторного складання;
· 60-64 відповідає оцінці «задовільно» («достатньо»);
· 65-74 відповідає оцінці «задовільно»;
· 75 - 84 відповідає оцінці «добре»;
· 85 - 89 відповідає оцінці «добре» («дуже добре»);
· 90 - 100 відповідає оцінці «відмінно».
Шкала відповідності(за умови іспиту)
За 100 – бальною шкалою | За національною шкалою | |
90 – 100 | відмінно | |
85 – 89 | добре | |
75 – 84 | ||
65 – 74 | задовільно | |
60 – 64 | ||
35 – 59 | не задовільно | |
1 – 34 |
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 603;