Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности есть, пить, играть, общаться, поддерживать состояние, поддерживать температуру тела.
1. Нарушены потребности есть, пить, играть, общаться, поддерживать состояние, поддерживать температуру тела.
Проблемы пациента:
настоящие:
- нарушение аппетита,
- беспокойство,
- боль в области рта,
- нарушение целостности слизистой оболочки рта,
- повышение слюноотделения,
- лихорадка.
потенциальные:
- присоединение бактериальной инфекции.
Приоритетная проблема: боль в полости рта.
2. Краткосрочная цель: боль исчезнет в течение 3-5 дней.
Долгосрочная цель: все симптомы заболевания исчезнут через 7-10 дней.
| План | Мотивация |
| 1. Медицинская сестра изолирует ребенка до прихода матери. | 1. Для уменьшения риска заражения других детей. |
| 2. Медицинская сестра проведет беседу с матерью о питании ребенка (исключить горячее, соленое, кислое). Пищу давать в жидком виде. | 2. Для уменьшения боли. |
| 3. Медицинская сестра научит мать обрабатывать полость рта перед приемом пищи 0,5% раствором новокаина со взбитым яичным белком или 5% анестезиновой взвесью. | 3. Для снятия боли перед едой. |
| 4. Медицинская сестра обработает слизистую рта при помощи резинового баллончика раствором перманганата калия или 3% перекисью водорода, затем 0,25% оксолиновой мазью (по назначению врача). | 4. Для очистки слизистой рта. |
| 5. Медицинская сестра направит мать для осмотра к врачу. |
Оценка: боль прекратится через 3-5 дней. Цель будет достигнута.
3. Студент продемонстрирует правильно выбранный уровень общения с матерью, способность доступно, грамотно и аргументированно объяснить ей особенности питания ребенка при стоматите.
4. Студент продемонстрирует правильно выбранную методику обучения матери правилам обработки полости рта при стоматите.
5. Студент продемонстрирует манипуляцию на муляже в соответствии с алгоритмом, принятом в данном учебном заведении.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 386;