Задания для самостоятельной работы. I. Общие принципы регуляции

I. Общие принципы регуляции

1. Попытайтесь самостоятельно определить цели регуляторных систем и их задачи.

2. Перечислите известные вам механизмы регуляции и дайте определение понятию “иерархия систем регуляции”.

3. Заполните таблицу, в которой дайте сравнительную характеристику основным видам регуляции

1. - по скорости распространения импульса,

2. - по длительности действия,

3. - по локализации эффекта,

4. - по надежности.

Таблица “Сравнительная характеристика нервной и гуморальной регуляции”

4.Перечислите наиболее важные параметры внутренней среды организма, укажите их физиологическую роль, подумайте к каким последствиям приведет отклонение параметра от должных значений.

5. Назовите основные звенья системы регуляции функций, определите каким элементам рефлекторной дуги они соответствуют.

6. Выберите один из параметров и предложите гипотетическую схему регуляции по принципу отклонения параметра от должных значений.

7. Дайте определение понятию “обратная связь”, объясните что такое положительная и отрицательная обратная связь.

II. Рефлекторная регуляция.

1. Дайте определение рефлекса, рецептивного поля.

2. Перечислите принципы рефлекторной теории И.П. Павлова.

3. Нарисуйте схему спинального соматического рефлекса (например, одергивание руки при ожеге), обозначьте все его звенья. Классифицируйте рецепторы: по месту их расположения и по воспринимаемой энергии. Дайте классификацию наблюдаемого рефлекса по его рецепторной части, центральной и эфферентной.

4. Нарисуйте схемы парасимпатического и симпатического рефлексов, укажите на них где располагаются преганглионарные нейроны симпатической и парасимпатической систем, откуда выходят постганглионарные волокна, обозначьте медиаторы пре- и постганглионарных нейронов.

5. Нарисуйте схему рефлекса с гуморальным звеном, укажите эффекторы первого и второго порядка.

Вопросы самоконтроля по теме: