ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСУ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ №1 ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ЛІКУВАЛЬНА СПРАВА» НА ІІ СЕМЕСТР 2013-2014 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
№ п/п | Тема практичного заняття | Час | Питання, які підлягають вивченню | Перелік практичних навиків | Дата | |||||||
ІІ ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ “СПЛАНХНОЛОГІЯ, ЦНС, ОРГАНИ ЧУТТЯ ТА ЧЕРЕПНІ НЕРВИ” Змістовий модуль 5. Анатомія травної системи. | ||||||||||||
21. | Похідні глоткової кишки та переднього відділу тулубової кишки: глотка, стравохід, шлунок. | 3,0 | Будова глотки, її топографія. Будова та топографія стравоходу. Будова та топографія шлунку. Рентгенологічне зображення стравоходу та шлунку. | Показувати на препаратах положення органів, деталі їх будови. | 04.02-08.02 | |||||||
22. | Тонка та товста кишки. | 3,0 | Будова, топографія та рентгенологічне зображення тонкої та товстої кишки. | Показувати на препаратах положення органів, деталі їх будови. | ||||||||
23. | Печінка, жовчний міхур, підшлункова залоза. Селезінка. | 3,0 | Будова та топографія печінки, жовчного міхура та підшлункової залози. Будова та топографія селезінки. | Показувати на препаратах положення органів, деталі їх будови | 11.02-15.02 | |||||||
24. | Очеревина, її листки, похідні очеревини, її топографія. | 3,0 | Очеревина, її листки, порожнина очеревини. Зв`язки, складки очеревини, чепці та брижі. Поділ порожнини очеревини на поверхи. Закутки та сумки порожнини очеревини - печінкова, передшлункова, чепцева. Брижові пазухи, приободово-кишкові борозни. | Показувати на препаратах листки очеревини, її похідні. | ||||||||
25. | Розвиток органів травної системи та очеревини. Аномалії розвитку. | 3,0 | Розвиток органів травної системи та очеревини, аномалії розвитку. | Користуючись таблицями, демонструвати розвиток травної системи та аномалії її розвитку. | 18.02-22.02 | |||||||
26. | Синтетичне заняття з будови органів травної системи та очеревини. | 3,0 | Будова, топографія, рентгенологічне зображення органів травної системи. Будова очеревини, її похідні. Розвиток органів травної системи. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | ||||||||
Змістовий модуль 6. Анатомія дихальної системи. | ||||||||||||
27. | Зовнішній ніс та порожнина носа. Гортань. | 3,0 | Дихальна система. Будова зовнішнього носа та носової порожнини, її сполучення з приносовими пазухами. Будова та топографія гортані. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | 25.02-01.03 | |||||||
28. | Трахея, бронхи, легені. | 3,0 | Будова та топографія трахеї, бронхів та легень. Розгалуження бронхів, сегментарна будова легень. Бронхіальне та альвеолярне дерево. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | ||||||||
29. | Плевра, межі легень та пристінкової плеври. Середостіння. | 3,0 | Плевра, її листки, порожнина плеври, синуси плеври. Топографія (скелетотопія) плеври та легень. Середостіння, його відділи: верхнє та нижнє середостіння. | Показувати на препаратах частини пристінкової плеври, синуси плеври. Показувати органи верхнього та нижнього середостіння. На скелеті показувати межі легень та пристінкової плеври. | 04.03-08.03 | |||||||
Змістовий модуль 7. Анатомія сечової системи. | ||||||||||||
30. | Нирки, сечовід, сечовий міхур. | 3,0 | Будова та топографія нирок, сечоводів, сечового міхура. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | 04.03-08.03 | |||||||
Змістовий модуль 8. Анатомія статевих систем. | ||||||||||||
31. | Чоловічі статеві органи. Чоловічий сечівник. | 3,0 | Будова зовнішніх та внутрішніх чоловічих статевих органів. Будова та топографія чоловічого сечівника. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | 11.03-15.03 | |||||||
32. | Жіночі статеві органи. Жіночий сечівник. | 3,0 | Будова та топографія внутрішніх і зовнішніх жіночих статевих органів. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | ||||||||
33. | Молочна залоза. Промежина. | 3,0 | Будова та топографія молочної залози. Будова чоловічої та жіночої промежини, м`язи та фасції промежини. | Показувати на таблиці будову молочної залози. Показувати на препараті м’язи та фасції промежини. | 18.03-22.03 | |||||||
34. | Розвиток органів сечо-востатевої системи, ано-малії розвитку. Рентгено-анатомія внутрішніх органів. | 3,0 | Розвиток органів сечовостатевої системи, аномалії розвитку. Рентгенанатомія внутрішніх органів дихальної та сечовостатевої систем. | Показувати на рентгенограммах органи та деталі їх будови. | ||||||||
35. | Синтетичне заняття з будови органів дихальної та сечовостатевої систем. | 3,0 | Будова, топографія, рентгенологічне зображення органів дихальної та сечовостатевої систем. Розвиток в онтогенезі та аномалії розвитку відповідних органів. | Показувати анатомічне положення та топографію кожного органу, деталі будови органів. | 25.03-29.03 | |||||||
Змістовий модуль 9. Анатомія органів імунної та ендокринної систем. | ||||||||||||
36. | Органи внутрішньої секреції (ендокринні залози) | 3,0 | Органи внутрішньої секреції, їх класифікація за розвитком. Будова, топографія, функція органів внутрішньої секреції. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | 25.03-29.03 | |||||||
37. | Анатомія органів та утворень імунної системи. | 3,0 | Класифікація органів імунної системи. Будова та топографія загруднинної залози. Лімфоїдна тканина стінок органів травної та дихальної систем. | Показувати на препаратах органи та деталі їх будови. | 01.04-05.04 | |||||||
Змістовий модуль 10. Анатомія спинного мозку. | ||||||||||||
38. | Введення в анатоміюнервової системи. Класифікація нервової системи. Класифікація нейронів. Спинний мозок, його зовнішня та внутрішня будова. | 3,0 | Загальні відомості про нервову систему. Морфологічна та функціональна класифікація нейронів. Рефлекс, рефлекторна дуга. Будова простої рефлекторної дуги, що замикається на рівні спинного мозку. Зовнішня і внутрішня будова спинного мозку. Корінці, спинномозкові вузли. Поняття про сегменти спинного мозку, їх скелетотопія. Сегментарний апарат спинного мозку. Розвиток спинного мозку. | Показувати на препаратах деталі будови спинного мозку. | 01.04-05.04 | |||||||
Змістовий модуль 11. Анатомія головного мозку. | ||||||||||||
39. | Загальний огляд головного мозку. | 3,0 | Загальний огляд головного мозку, його складові частини: півкулі, мозочок, стовбур мозку. Огляд нижньої та присередньої поверхні головного мозку. Вихід 12 пар черепних нервів. Розвиток головного мозку, стадії трьох та п`яти мозкових пухирів. | Показувати на препаратах деталі будови мозку. | 08.04-12.04 | |||||||
40. | Похідні ромбоподібного мозкового пухиря. | 3,0 | Зовнішня та внутрішня будова довгастого мозку, моста та мозочку. | Показувати на препаратах деталі будови мозку. | ||||||||
41. | Ромбоподібна ямка. Четвертий шлуночок. | 3,0 | Похідні перешийку ромбоподібного мозку. Ром-боподібна ямка, рельєф її поверхні та проекція ядер черепних нервів. Стінки та сполучення четвертого шлуночка | Показувати на препаратах деталі будови мозку. | 15.04-19.04 | |||||||
42. | Середній мозок. Проміжний мозок. Третій шлуночок. | 3,0 | Середній мозок, його похідні, їх зовнішня і внутрішня будова. Похідні проміжного мозку, їх класифікація, будова, стінки третього шлуночка, його сполучення. | Показувати на препаратах деталі будови мозку. | ||||||||
43. | Кінцевий мозок. Борозни та звивини півкуль великого мозку. Локалізація функцій у корі півкуль великого мозку. | 3,0 | Похідні великого мозку. Борозни та звивини півкуль великого мозку. Будова кори. Нюховий мозок. Лімбічна система. Поняття про аналізатори. Локалізація функцій у корі півкуль великого мозку. | Показувати на препаратах деталі будови мозку. | 22.04-26.04 | |||||||
44. | Внутрішня будова півкуль великого мозку. Бічні шлуночки. Оболони головного і спинного мозку. | 3,0 | Будова мозолистого тіла, склепіння, передньої мозкової спайки, базальних ядер. Стінки бічних шлуночків, їх сполучення. Оболони головного та спинного мозку, міжоболонні простори, цистерни підпавутинного простору. Пазухи твердої мозкової оболони. Спинномозкова рідина, її продукція та відтік. | Показувати на препаратах деталі будови мозку, оболони головного та спинного мозку, між оболонні простори, пазухи твердої мозкової оболони. | ||||||||
45. | Провідні шляхи головного і спинного мозку. Асоціативні, комісуральні та висхідні проекційні шляхи головного і спинного мозку. | 3,0 | Провідні шляхи, їх класифікація. Асоціативні та комісуральні шляхи. Висхідні проекційні шляхи - пропріоцептивні. (до кори великого мозку і до мозочку) екстероцептивні, чутливі шляхи черепних нервів. | Показувати на препаратах хід провідних шляхів. | 29.04-03.05 | |||||||
46. | Проекційні низхідні шляхи головного і спинного мозку. | 3,0 | Класифікація низхідних шляхів головного та спинного мозку. Шляхи від ядер стовбуру мозку, рухові шляхи, пов`язані з мозочком, шляхи екстрапірамідної системи, пірамідні шляхи. Топографія провідних шляхів у білій речовині спинного мозку та внутрішній капсулі. | Показувати на препаратах хід провідних шляхів. | ||||||||
47. | Синтетичне заняття з морфології ЦНС і про-відних шляхів головного і спинного мозку. | 3,0 | Похідні мозкових пухирів, їх зовнішня і внутрішня будова. Оболони головного і спинного мозку. Провідні шляхи головного і спинного мозку. | Показувати на препаратах деталі будови мозку, його оболони та хід провідних шляхів. | 06.05-10.05 | |||||||
Змістовий модуль 12. Органи чуття. | ||||||||||||
48. | Органи чуття. Орган нюху. Орган смаку. Орган зору. Будова очного яблука. | 3,0 | Анатомо-функціональна характеристика органів чуття. Будова органів нюху, смаку та зору. Будова очного яблука, його оболонки та ядро. | Розпізнавати і показувати на препаратах деталі будови органів чуття. | 06.05-10.05 | |||||||
49. | Додаткові органи ока. Присінково-завитковий орган, зовнішнє та середнє вухо. | 3,0 | Додаткові органи ока: м`язи очного яблука, повіки, сполучна оболонка, слізний апарат. Присінково-завитковий орган, будова зовнішнього та середнього вуха. | Показувати на препаратах додаткові органи ока, будову зовнішнього та середнього вуха. | 13.05-17.05 | |||||||
50. | Внутрішнє вухо. | 3,0 | Внутрішнє вухо, кістковий та перетинчастий лабіринти. Онтогенез присінково-завиткового органу. | Показувати на таблицях деталі будови внутрішнього вуха. | ||||||||
Змістовий модуль 13. Черепні нерви. | ||||||||||||
51. | Периферійна нервова система, черепні нерви. 1,2,3,4,6 пари черепних нервів, їх провідні шляхи. | 3,0 | Периферійна нервова система, формування чутливих та рухових нервів. Класифікація черепних нервів.1,2,3,4,6 пари черепних нервів - походження волокон, топографія нервів, зони іннервації. Нюхові і зорові провідні шляхи. | Показувати на препаратах хід черепних нервів та їх гілки. Узагальнювати дані по іннервації органів голови. | 20.05-24.05 | |||||||
52. | Трійчастий нерв – І та ІІ гілки. | 3,0 | Трійчастий нерв - склад волокон, топографія, його І та ІІ гілки, зони іннервації. | Показувати на препаратах хід черепних нервів та їх гілки. | ||||||||
53. | Трійчастий нерв – ІІІ гілка. Принципи будови вегетативної нервової системи. | 3,0 | Трійчастий нерв - склад волокон, топографія, його ІІІ гілки, зони іннервації. Загальний план будови вегетативної нервової системи. Вегетативна рефлекторна дуга. | Показувати на препаратах хід черепних нервів та їх гілки. | 27.05-31.05 | |||||||
54. | Лицевий та присінково-завитковий нерви | 3,0 | Лицевий (у т.ч. проміжний) нерв - склад волокон, топографія, гілки, зони іннервації. Присінково-завитковий нерв - чутливі вузли, рецепторні зони, топографія нерва. Провідні шляхи - присінкові і слухові. | Показувати на препаратах хід черепних нервів та їх гілки. Узагальнювати дані по інервації оранів голови. | ||||||||
55. | Язикоглотковий, блукаючий, додатковий та під`язиковий нерви. | 3,0 | Склад волокон, гілки і зони іннервації 9,10,11,12 пар черепних нервів. Провідні шляхи, пов`язані з їх ядрами. | Показувати на препаратах хід черепних нервів та їх гілки. | 03.06-07.06 | |||||||
56. | Синтетичне заняття з органів чуття і черепних нервів. | 3,0 | Будова органів чуття. Склад волокон, топографія, гілки і зони іннервації черепних нервів, їх провідні шляхи. Іннервація органів голови і шиї. | Показувати на препаратах будову органів чуття, хід черепних нервів та їх гілки. Узагальнювати дані по іннервації органів голови | ||||||||
57. | Підсумковий контроль засвоєння ІІ ЗАЛІКОВОГО МОДУЛЮ “Спланхнологія, ЦНС, органи чуття та черепні нерви”.(3 год) | 10.06-14.06 | 03-05.06 | |||||||||
58. | Варіантна анатомія внутрішніх органів. | 3,0 | Варіанти будови внутрішніх органів. | Вміти розрізняти між собою варіанти будови внутрішніх органів. | 10.06-14.06 | |||||||
59. | Анатомія зовнішнього покриву. | 3,0 | Будова шкіри та підшкір’я. Залози шкіри. Будова нігтів та волосся. | Показувати на препаратах всі деталі будови шкіри, підшкір’я, нігтів та волосся. | 17.06-21.06 | |||||||
ІІІ ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ “СЕРЦЕ, ПЕРИФЕРИЧНА СУДИННА ТА НЕРВОВА СИСТЕМИ” Змістовий модуль 14. Анатомія серця. | ||||||||||||
60. | Вступ в анатомію серцево-судинної системи. | 3,0 | Загальна анатомія і функції серцево-судинної системи. Артерії, капіляри, вени. Ланки мікроциркуляторного русла. | Показувати на препаратах всі деталі будови серця. | 17.06-21.06 | |||||||
Разом | 120,0 | |||||||||||
ЗАВ. КАФЕДРОЮ, ПРОФЕСОР В.І.ЛУЗІН | План затверджено на кафедральній нараді від 31.01.14 (Протокол № 1) | |||||||||||
«УЗГОДЖЕНО» ГОЛОВА ЦМК З ТЕОРЕТИЧНИХ ТА МЕДИКО-БІОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСОР С.А. КАЩЕНКО | ||||||||||||
| ||||||||||||
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ
Дата добавления: 2015-08-04; просмотров: 947;