Введение. Курсовое проектирование является одним из ответственных звеньев учебного процесса и имеет важное значение для развития навыков самостоятельной работы
Курсовое проектирование является одним из ответственных звеньев учебного процесса и имеет важное значение для развития навыков самостоятельной работы студентов.
В процессе работы над курсовым проектом студент учится работать со СНиП, справочной литературой, ГОСТами, учебниками, научной литературой и др. материалами. Практические задачи по разработке и устройству оснований и фундаментов в различных грунтовых условиях всегда решаются индивидуально. Поэтому будущий инженер должен глубоко изучить особенности совместной работы основания и сооружения, научиться выбирать из многих качественно различных решений оснований и фундаментов наиболее целесообразный вариант.
При выполнении курсового проекта студенту предоставляется возможность проявить широкую инициативу в разработке задач фундаментостроения, имеющих практическое значение на основе прогрессивных достижений, получающих применение у нас в стране и за рубежом, и развивать свои творческие способности в области расчетов, конструирования и технологии возведения фундаментов.
Данные методические указания содержат задание и перечень требований к выполнению курсового проекта по дисциплине «Основания и фундаменты» для студентов очного и заочного обучения по направлению 270800.62 “Строительство”.
Общие положения
1.1 Задание на выполнение курсового проекта.
Исходные данные на курсовое проектирование содержат:
а) Данные о сооружении (приложение 7):
- характеристика сооружения (здания), его тип, этажность, назначение, наличие подвалов, размеры и т.п. ;
- схематический чертеж сооружения и сведения об основных строительных материалах и конструкциях;
- вариант здания студент принимает по сумме 2-х последних цифр шифра из табл. 1.1
Варианты заданий к курсовому проекту по курсу “Основания фундаменты” Таблица 1.1
| Последняя цифра шифра | N0 строительной площадки | Сумма 2-х последних цифр шифра | N Здания | Характеристика сооружения |
| 0; 19 | Рис.1 Здание в осях А-Б 4-х этажное, в осях Б-В 6-ти этажное | |||
| 1; 10 | Рис.2 Здание 4-х этажное | |||
| 2; 11 | Рис.3 Здание 6-и этажное | |||
| 3; 12 | Рис.4 Здание 6-и этажное | |||
| 4; 13 | Рис.1 Здание в осях А-Б 6-х этажное, в осях Б-В 8-ти этажное | |||
| 5; 14 | Рис.2 Здание 6-и этажное | |||
| 6; 15 | Рис.3 Здание 8-и этажное | |||
| 7; 16 | Рис.4 Здание 8-и этажное | |||
| 8; 17 | Рис.3 Здание 12-и этажное | |||
| 9; 18 | Рис.4 Здание 16-и этажное |
б) Данные об участке строительства принять из контрольной работы по курсу «Геология»:
- район строительства студент выбирает самостоятельно;
- план площадки строительства с привязкой буровых скважин и шурфов;
- геологические и гидрологические условия площадки строительства по инженерно- геологическим выработкам;
- данные лабораторных определений физико-механических характеристик грунтов в основании.
- вариант задания по строительной площадке студент принимает по последней цифре шифра в таблице 1.1
Дата добавления: 2015-08-01; просмотров: 695;