Зачем надо знать историю геодезии

История любой дисциплины или науки дает возможность проследить в развитии ее роль и значение в социально-экономическом и научно-техническом прогрессе человечества. Кроме того, история любой науки имеет большое мировоззренческое и воспитательное значение. Особенность любой науки, ее эффективность, тенденции и законы собственного развития, ее связи с другими науками, с особой силой раскрываются в ее истории. Знание истории науки сейчас понимается как средство более глубокого понимания ее настоящего и будущего. Но увидеть будущее можно только при условии знания прошедшего и настоящего. «Изучение истории геодезии дает возможность во всей полноте оценить ее вклад в общечеловеческие знания, определить ее значение и место среди других фундаментальных и прикладных наук» (А.А. Изотов).

Вообще при исследовании явлений природы и общества широко используется "принцип историзма". Он предполагает рассмотрение научных дисциплин в процессе их развития, от возникновения до настоящего времени, во взаимодействии с другими науками. В процессе изучения истории геодезии вы узнаете, как зародилась эта наука, как развивалась, Расширялась и совершенствовалась, каких высот достигла.

Становление специалиста в любой области познания или сфере труда нельзя считать завершенным, если он не знает истории своей науки или профессии. История науки и техники имеет много поучительного и полезного не только для практика и ученого но и для человека, выбравшего будущую профессию.

 

1.3. Периодизация развития геодезии

В истории познания в целом принято все историческое время (около десяти 10 тысяч лет) делить на Древность, Средневековье, Возрождение, Новое и Новейшее время. Разбивка на этапы, периоды развития упорядочивает всю совокупность фактов, исторических данных, закономерностей и помогает лучше воспринимать ход истории. Каждый этап (период) характеризуется длительностью исторического времени, длительностью перехода от одной эпохи к другой, геометрическими понятиями, системами мер и координат. В истории геодезии условно выделяют этапы (периоды), качественно отличающиеся созданием и внедрением технических средств и технологических схем.

1.Доисторические познания. Длительность исторического времени этого периода до 7-го тысячелетия до н.э. В этот период появились такие понятия: линий разделения и связи, местоположения, удаленности. Ориентация человека в окружающем пространстве осуществлялась по естественным рубежам – рекам, горам, др. объектам, применялись антропные системы мер (связанные с человеком).

11.Древняя геодезия. Охватывает 6-7 тысячелетия до н.э. Длительность перехода от эпохи 1 к эпохе 11 составляет 2-3 тысячелетия. В этот период сформировались понятия: линии, угла, фигуры, плоскости, отвеса (геометрия Евклида), прямоугольная и географическая системы координат, появилась Аккадская система мер.

111. Новая геодезия - длительность эпохи 700 - 500 лет. Длительность перехода от второй к третьей эпохе составляет 200-300 лет. В этот период сформировались аналитическая и дифференциальная геометрия, геодезические и референцные системы координат, метрическая система мер.

1Ѵ. Новейшая геодезия - с ХХ1 века н.э. Длительность перехода около 50лет. В этот период возникли неевклидовы геометрии, теория пространства - времени, метапространства и соответствующие системы координат (общеземные, мировые), система мер получена по длинам электромагнитных волн и периодам излучений.

Такая периодизация основана на теории развития геодезии. Считается, что в период Средневековья в Европе не было выдающихся достижений в области геодезии, был застой. Однако, в других частях света были достижения и мы будем рассматривать историю геодезии в периоды, как принято в изучении истории человечества.








Дата добавления: 2015-07-30; просмотров: 1276;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.