Результати навчання. Наприкінці заняття учні мають уміти: назвати ознаки здоров’я і хвороби; назвати необхідні умови для того

Наприкінці заняття учні мають уміти:

• назвати ознаки здоров’я і хвороби;
• назвати необхідні умови для того, щоб бути здоровим;
• розказати, як у сім’ї мають турбуються про хворого.

Обладнання і матеріали

• Таблички з написами «РОБИТИ ЗАРЯДКУ», «МИТИ РУКИ», «ЇСТИ ОВОЧІ І ФРУКТИ», «ОБЛИВАТИСЯ», «ВЧАСНО ЛЯГАТИ СПАТИ», «ВІДВІДУВАТИ СТОМАТОЛОГА», «ГУЛЯТИ НА СВІЖОМУ ПОВІТРІ», «ПРАВИЛЬНО ХАРЧУВАТИСЯ», «НЕ ЇСТИ БАГАТО СОЛОДОЩІВ»;
• принесені з дому улюблені іграшки;
• прислів’я про здоров’я на плакаті:

«Бережи одяг, доки новий, а здоров'я – доки молодий

Люди часто хворіють, бо берегтися не вміють

Хворому і мед гіркий

Без здоров'я немає щастя

Здоров'я за гроші не купиш».

• Робочий зошит (с.8-9)

Що підготувати заздалегідь

· Разом з батьками знайти і вивчити прислів’я про здоров’я.

Орієнтовний план тренінгу

Стартові завдання (повторити попередній матеріал і перейти до нового)

1. Наголосити, що на розвиток дитини дуже впливає її здоров’я.

2. Назвати тему і завдання уроку.

- Привітайте один одного, бажаючи здоров’я. (Доброго здоров’я, здрастуйте, здоровенькі були). З давніх давен у привітанні люди бажали один одному здоров’я. Бо здоров’я – це головне.

3. Розглянути малюнок на с. 10 підручника. Прочитайте пояснення дітей, чому здоров’я таке важливе для людини.

4. Прочитати на дошці прислів’я про здоров’я. Запропонувати дітям розказати і пояснити підготовлені вдома прислів’я.

5. Виконати завдання перше в зошиті на с. 8.

Інформаційне повідомлення (з’ясувати ознаки здоров’я і хвороби)

Прочитати ознаки здоров’я на с. 10 підручника. Запропонувати дітям піднімати руку, якщо вони мають цю ознаку.

Прочитати ознаки хвороби на с. 11 підручника, запропонувавши кожну ознаку зображувати пантомімою.

- Пригадайте ті випадки, коли ви хворіли. Яким вашим планам завадила ваша хвороба? (Відповіді дітей). Отож, слід турбуватися про своє здоров’я, щоб хвороби не стали на заваді вашим планам.

Виконати завдання друге в зошиті на с. 8. Вибрати ознаки здоров’я: міцний сон, хороший апетит, веселий настрій, бадьорість.