Факторы рождаемости

 

Уровень рождаемости на той или другой территории в тот или другой период времени зависит от ряда факторов. Одним из них является репродуктивное поведение. Под репродуктивным поведением, понимают систему действий и отношений, которые приводят к рождению определенного числа детей в семье, или вне брака. Репродуктивное поведение охватывает, с одной стороны, действия и отношения, связанные с осуществлением полного репродуктивного цикла и последовательным изменением репродуктивных событий, а с другим - действиями и отношениями, которые препятствуют наступлению каждого звена репродуктивного цикла. Для обозначения последних используют понятие «регулирование рождаемости», «внутрисемейный контроль за рождаемостью», «планирование семьи».

Различают три главных типа репродуктивного поведения - многодетное (потребность в 5 и более детях), среднедетное (потребность в 3-4 детях) и малодетное (потребность в 1-2детях). Многодетное репродуктивное поведение предопределено преимущественно биологическими факторами — особенностями плодовитости; для малодетного типа репродуктивного поведения характерно предупреждение и прерывание беременности.

Репродуктивное поведение реализуется через репродуктивные установки. Репродуктивная установка - это психический регулятор поведения, означающая готовность к определенному результату репродуктивного поведения, приемлемость для личности рождения определенного количества детей, в т. ч. сыновей и дочерей. Как правило, выделяют два вида установок: установки детности, которые регулируют достижение главного результата репродуктивного поведения, и установки, связанные с практикой контрацепции.

Сведения о репродуктивных установках получают при опросах исключительно у женщин. Самыми распространенными в демографии являются показатели — желаемое количество детей, ожидаемое количество детей, планируемое количество детей. Самый надежный среди них — показатель ожидаемого количества детей. Эмоции измеряют, как правило, при изучении репродуктивной мотивации, которая раскрывает качественную сторону потребности в детях, ее содержание и выражает побудительный компонент репродуктивной установки.

Репродуктивная мотивация, или мотивы рождения детей, — это психическое состояние личности, которое побуждает ее к достижению личных целей через рождение определенного количества детей. Мотив рождения характеризует смысл появления ребенка любой очередности, а также определенного пола. Различают экономические, социальные и психологические мотивы рождения детей.

Экономические репродуктивные мотивы связаны со стремлением улучшить благосостояние семьи и экономический статус родителей с помощью различных льгот при рождении определенного количества детей. Социальные репродуктивные мотивы способствуют сохранению или повышению социального статуса родителей и их общественного авторитета и престижа, наследственности рода и семьи. Психологические репродуктивные мотивы: наполнение своей жизни смыслом, потребность в сыновней или дочерней любви, стремление продлить себя в детях, потребность в заботе о маленьком ребенке и любви к нему, стремление передать ему свой жизненный опыт, воспитать в нем личность, желание избежать одиночества в старости, желание членов семьи укрепить брак и т. п.

Для разных исторических периодов приоритетными были разные мотивы. Разными могут оказаться и пространственные составляющие части репродуктивной мотивации. В прошлом приоритетными были экономические репродуктивные мотивы. В условиях малодетности рождение одного или двух детей связано, прежде всего, с психологическими мотивами. Показатели рождаемости в разных странах значительно варьируют в зависимости от комбинированного влияния многих факторов: физиологических, брачно-семейных, социальных, экономических, культурных, религиозных.

Физиологический фактор рождаемости определяет количество детей, которое может родить женщина за репродуктивный период. Он также включает длительность репродуктивного периода. У женщин этот период начинается в 12-17 лет и заканчивается приблизительно в 45 лет. У мужчин репродуктивный возраст начинается около 15 лет, а заканчивается в 55-70 лет, а иногда и намного позже. К генетическим факторам рождаемости можно отнести совместимость или несовместимость у мужчины и женщины резус-фактора.

К природно-биологическим факторам относят разную сте­пень адаптации женских и мужских организмов к условиям природной среды (что может оказывать влияние на количе­ство рождений девочек и мальчиков, а также разной их смер­тности в младенческом возрасте); влияние климатических ус­ловий на время наступления половой зрелости в разных при­родных зонах; влияние болезней, связанных с природными эле­ментами (сонная болезнь в тропиках, малярия в заболоченных местах и др.).

Брачно –семейные факторы: возраст вступления в брак, степень охвата населения брачными отношениями, возможность разводов и повторных браков, формы брака и типы семьи. В большинстве стран существуют законы, которые устанавливают минимальный брачный возраст, варьирующий от 12 до 18 лет в различных странах. Высокий удельный вес людей, находящихся в браке, создает дополнительные предпосылки для повышенной рождаемости. Хотя брачность - не обязательное условие рождаемости и часть детей рождается вне брака. Основная часть детей в большинстве стран рождается у людей, которые находятся в браке. Другая ситуация в странах Латинской Америки, Карибского бассейна и на островах, которые прилегают к Африке (на Сейшельских островах, Кабо-Верде, Сан-Томе и Принсипи), где распространено внебрачное сожительство, или конкубинат.

На репродуктивное поведение влияет религиозная принадлежность.

Большинство направлений буддизма поощряют безбрачие и вместе с тем содержат ряд положений, объективно способствующих повышению рождаемости. Так, в этой религии существует положение проахимсе, которое запрещает лишаться не только от уже рожденного ребенка, но плода.

В соответствии с христианской моралью, единственной целью брака является рождение детей, что положительно влияет на рождаемость. Но для христианства некоторых направлений (в первую очередь для восточных церквей) характерен аскетизм: верующие должны направлять все свои помыслы к Богу, а не к земным наслаждениям.

Ислам призывает как можно больше и как можно быстрее увеличивать последователей ислама, поэтому в большинстве мусульманских стран самая высокая рождаемость. Каноны ислама не устанавливают женщинам нижней возрастной границы для возможности половых отношений. Занимая более низкое социальное положение по сравнению с мужчиной, мусульманская женщина может немного повысить его, лишь став матерью большого числа сыновей. Высокой рождаемости мусульман способствует в частности их отношение к абортам: по законам ислама зародыш с момента зачатия считают человеком и его уничтожение приравнивают к убийству.

Также на уровень рождаемости влияют существующие у народа традиции и обычаи. У подавляющего большинства народов в прошлом, существовала традиция многодетности, которая в развивающихся странах сохраняется и в настоящее время. Считается, что многодетность повышает престиж семьи. Семьи, имеющие большое количество детей, особенно сыновей, пользуются особым почетом. Обычаи, которые влияют на репродуктивное поведение, играют значительную роль лишь в традиционных обществах.

В развитых странах более сильное влияние на уровень рождаемости имеют социально-экономические факторы: образовательный и общекультурный уровень, благосостояние, степень урбанизации, вид занятий. Уровень образования, как и культурный уровень в целом, обычно находится в обратной зависимости относительно показателей рождаемости. Рост образовательного уровня приводит к ро­сту брачного возраста, а позднее вступление в брак сокращает длительность производительного цикла женщин. Женщины с высшим обра­зованием в среднем имеют в 2-3 раза меньше детей, чем с на­чальным образованием. Вовлечение женщин в общественное производство приводит к ограничению числа рождений. С повышением образовательного и культурного уровня у людей растет круг интересов, и они часто не хотят отказываться от интересных для них занятий ради рождения еще одного ребенка. Высокообразованные люди лучше информированы о способах предупреждения беременности, и потому эффективнее практикуют внутрисемейное планирование рождаемости.

С повышением образовательного уровня в большинстве стран улучшается и благосостояние людей. В целом уровень благосостояния также находится в обратной зависимости относительно рождаемости, хотя эта связь не абсолютна. Например, в периоды, когда страна переживает кризис, и доходы населения сокращаются, падает и рождаемость, и, напротив, с улучшением материального положения нередко реализуются рождения, которые раньше откладывались. Однако обеспеченные слои обычно имеют меньше детей, по сравнению с малоимущими. Именно семьи из социально благополучных кругов общества стали первыми практиковать регулирование рождаемости.

От уровня образования обычно зависит и вид занятий, обусловливающих дифференциацию рождаемости по видам трудовой деятельности. На показателях рождаемости отражается и процесс урбанизации. Для городского населения обычно характерен более низкий уровень рождаемости по сравнению с сельским. Кроме этого, нужно учитывать и возрастную структуру населения, что, тоже достаточно серьезно влияет на показатели рождаемости.

В действительности разные факторы тесно переплетены между собой и совокупно действуют на формирование уровня рождаемости. Связь снижения рождаемости с ростом контрацепции и искус­ственных абортов нашла, в частности, отражение в соответствующих разработках в рамках макроэкономической, или факторной, концеп­ции (X. Лейбенштейн, Э. Коул, X. Бешлоу, Б. Урланис и др.) Несмотря на критику данного направления исследований, в условиях малодетности в Украине проблема связи уровня рождаемости и контрацептивного поведения сохраняет свою значимость.

В середине 60-х годов получает распространение термин «потребность в детях». В процессе экономического раз­вития растет цена человеческого времени, оно превращается в самостоятельный фактор благосостояния семьи и ее отдельных членов. Поэтому рождение каждого ребенка объективно снижает «его предельную полезность», что является важ­ной причиной снижения рождаемости. В то же время экономиче­ский прогресс предъявляет новые, постоянно растущие требования к качеству детей, стимулирует на это дополнительные, постоянно растущие затраты времени родителей и их финансовых средств. На уровне общества в целом и на уровне отдельного домохозяйства (семьи) происходит неизбежный выбор между количеством и каче­ством «человеческого капитала».

Ряд демографов (А.Г. Волков, А.Я. Кваша, А.Г. Вишневский, Л.Е. Дарский, А.И. Антонов, В.А. Борисов и др.) считают, что главной причиной уменьшения рождаемости стало постепенное изменение, а затем и отмирание экономической состав­ляющей потребности в детях, или экономической мотивации дето­рождения. В демографической истории нашей страны выделяют два этапа: «вынужденной» малодетности (в основном довоенный период) и «добровольной» малодетности, т.е. современный этап, когда повыше­ние рождаемости или возврат к более высокому ее уровню стали невозможными из-за изменившихся норм детности.

Переход от многодетности к малодетности связан с переоценкой ценностей, с изменением жизненных установок и этической системы, господствующей среди населения. Существуют и другие взгляды и мне­ния, но ясно одно: снижение рождаемости - это закономерный про­цесс, и для каждой отдельной страны он имеет свои особенности.

 

3.Показатели измерения рождаемости

 

В демографии применяются два способа изуче­ния демографических процессов и явлений - метод условного поколения и метод реального поколения. Соответственно показа­тели рождаемости делятся на показатели, относя­щиеся к периоду времени (обычно году), и показатели, характе­ризующие определенную когорту, или поколение (если речь идет о когорте по году рождения), или когортные показатели. Пер­вые характеризуют рождаемость, наблюдавшуюся в течение оп­ределенного периода, вторые - рождаемость, свойственную опре­деленным группам женщин, их репродуктивную историю.

1. Абсолютное число рождений показывает, сколько всего де­тей родилось в том или ином населении за определенный пери­од, обычно за год. Величина абсолютного числа рождений дает первое представление о количественных величинах рождаемо­сти, позволяет производить их сравнения по различным перио­дам времени и различным территориям. Информацию об абсо­лютных числах рождений получают в ходе учета естественного движения населения, обрабатывая статистические регистраци­онные формы свидетельств о рождении, в ходе переписей и вы­борочного учета.

2.Общий коэффициент рождаемости рассчитывается как от­ношение абсолютного числа рождений к средней численности населения за период, обычно за год. Это отношение для нагляд­ности умножается на 1000, т.е. общий коэффициент рождаемо­сти измеряется в промилле, %о:

B

GBR= ---------- . 1000 %о,

РТ

где В - абсолютное число рождений за год;

P- среднее население;

Т - длина периода;

СВR - общий коэффициент рождаемости .

 

Величина общего коэффициента рождаемости дает приближенное представление об уровне рождаемости, поскольку сильно зависит не только от интенсивности рождаемости, но и от демографических и других структур, в первую очередь, от возрастно-половой и брачной.

Величину общего коэффициента рождаемости можно исполь­зовать и для динамических и межтерриториальных сравнений уровня рождаемости.

Российские демографы В.А. Борисов и Б. Урланис предложили примерную шкалу величин общего коэффициен­та рождаемости, согласно которой его значения меньше 16%о считаются низкими, от 16 до 24%о - средними, от 25 до 29%о -выше средних, от 30 до 40%о - высокими, более 40%о - очень высокими.

3.Специальный коэффициент рождаемости рассчитывается применительно к той части населения, которая «производит» рождения, т.е. по отношению только к численности женщин репродуктивного возраста (15-49 лет). Специальный коэффициент рождаемости ра­вен отношению общего числа рождений за год к среднегодовой численности женщин репродуктивного возраста, умноженному на 1000%о:

B

GBR= ---------- . 1000 %о,

F15-49

где GВR - специальный коэффициент рождаемости;

В - абсолютное число рождений за год;

F15- 49 - среднегодовая численность женщин репродуктивного возраста.

 

4.Частные коэффициенты, рождаемости рассчитываются для устранения влияния других демографических и недемографи­ческих структур. При значительной величине внебрачных рождений, часто рассчи­тывают коэффициенты брачной и внебрачной рождаемости, равные соответственно отношению чисел родившихся в браке и вне брака, к среднегодовой численности женщин, состоя­щих и не состоящих в браке.

Важное место занимают повозрастные коэффициенты рождаемо­сти, которые измеряют чистую интенсивность рождаемости в конкретной возрастной группе. Повозрастные коэффициенты можно рассчитывать для одногодичных возрастных интерва­лов, или для пятилетних (десятилетних) возрастных интер­валов.

Существуют показатели по очередности рождения, т.е. по­рядок рождения; это специальный коэффициент рождаемости по порядку рождения; повозрастной коэффициент рождаемости по порядку рождения; вероятность рождения ребенка опре­деленной очередности.

5.Суммарный коэффициент рождаемости. Суммар­ный коэффициент рождаемости характеризует среднее число рождений у одной женщины в гипотетическом поколении за всю ее жизнь при сохранении существующих уровней рождае­мости в каждом возрасте независимо от смертности и от изме­нений возрастного состава. Суммарный коэффициент рождаемости равен сумме возраст­ных коэффициентов во всех однолетних возрастных интервалах, деленной на 1000. Он показывает, сколько детей родила бы женщина за период от 15 до 50 лет (т.е. фактически за всю свою жизнь) при условии неизменности возрастных коэффициентов рождаемости, определенных в расчетном году. Суммарный коэффициент рождае­мости не зависит от половозрастного состава населения и поэтому является наиболее точным показателем интенсивности рождений. К тому же этот показатель интегральный, т.е. позволяет охарактери­зовать рождаемость одним числом.

По этому показателю можно оценить и воспроизводство населе­ния в целом. При низком уровне смертности для того, чтобы пре­дыдущее поколение было равно последующему, необходимо, чтобы суммарный коэффициент рождаемости был равен 2,15. Реальный коэффициент делят на это значение и определяют тип воспроизвод­ства населения. Если реальный показатель меньше значения 2,15, то интенсивность рождений можно считать низкой, и в каждом следу­ющем поколении будет меньше людей, чем в предыдущем. Если показатель больше 4,3, то интенсивность рождений можно считать высокой, и в каждом следующем поколении людей будет примерно в 2 раза больше, чем в предыдущем. Интенсивность рождений при показателе от 2,15 до 4,3 считается средней.

У суммарного коэффициента рождаемости есть недо­статок. Он показывает интенсивность рождений по данным на каж­дый конкретный год. Но некоторые внешние факторы при условии высокой степени внутрисемейного регулирования рождений могут вносить существенные отклонения в ежегодные показатели. Так, в период социально-экономического кризиса многие семейные пары откладывают рождение детей «до лучших времен». Соответственно суммарный показатель резко падает, но затем — по мере улучшения социально-экономической ситуации — резко растет. И, наоборот, под влиянием государственной политики (выделение больших пособий при рождении детей и т.п.) многие пары решают завести ребенка именно сейчас, а не через несколько лет, как это планировалось ранее. Но в конечном итоге число детей у данной пары останется таким же, как первоначально намечалось. Соответственно вначале суммар­ный коэффициент резко увеличивается, а затем так же резко сокра­щается. Изменение сроков рождения детей в течение репродуктив­ного периода называется таймингом рождений. Суммарный коэффициент рождаемости в отдельные временные интервалы может зависеть от тайминга, не отражая реальных тенденций изменения интенсивности рождений. Но на больших временных интервалах этот недостаток исчезает.

 








Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 4439;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.017 сек.