Основные измеряемые характеристики

К ним относятся: координаты дефектов, эквивалентная площадь (диаметр) и условные размеры - протяженность, высота и ширина.

Координаты дефектов Н и L (рис. 6) определяют относительно точки (О) выхода. Решение задачи сводится к нахождению положения преобразователя на поверхности изделия, соответствующего максимальной амплитуде эхо-сигнала, и определению времени t пробега импульса от пьезопластины преобразователя до дефекта. Тогда

, ,

где t3 - время пробега импульса в акустической задержке (например, призме) преобразователя.

Рис. 6. Схема определения координат дефектов при контроле наклонным преобразователем

Погрешность измерения координат складывается из систематических и случайных погрешностей

Погрешность измерения времени (погрешность глубиномера) одинаково проявляется при прямом и наклонном преобразователях. Ее причины - погрешность глубиномера как измерительного устройства, ошибка учета пути в задержке-призме, включая слой контактной жидкости, длительность импульса. Погрешность глубиномера проверяют на СО-1 или СО-2 или по любому другому образцу, размеры которого и скорость распространения продольной волны известны.

Скорость звука влияет на точность измерения расстояния так же, как и время. При настройке скорости проявляются те же факторы, поэтому Δс/с+Δt/t=2Δt/t. При контроле наклонным преобразователем скорость влияет также на угол ввода.

Погрешность определения положения максимума эхо-сигнала (точки ОI) на поверхности изделия в основном случайна. Она тем больше, чем шире акустическое поле преобразователя. В ближней зоне ширина поля определяется размером преобразователя D, а в дальней зоне - отношением λr/D.








Дата добавления: 2015-04-07; просмотров: 1029;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.