Показатели учебного материала по физической культуре для юношей XI класса

я—^-4,14-4.

Следовательно, на секторной диаграмме одному уроку соот­ветствует приблизительно 4,14°, двум урокам приблизительно 8,3° и т. д. (графа 4).

Теперь рассмотрим длину окружности. Вся длина окруж­ности составляет 100% (87 уроков). Отсюда, 1 урок =

= 0, 07/-, 2 урока =

= 0, 14г и т. д. (графа 5).

Сумма графы 5 равна 6, 09г (напомним, что 2пг= 6,28/-). Несов­падение параметров 6,09/" и 6,28г объясняется округлением и не­точностью расчета данных в каждой строке.

45,5"

74,5'

66,2' "••ЦШШ¹¹¹ 66,2"

Рис. 2.23. Секторная диаграмма

Рис. 2.24. Объемная секторная диаграмма

Полученные данные изобразим на рис. 2.23.

Иногда секторную диаграмму изображают объемно. В этом слу­чае она располагается как горизонтально лежащий плоский ци­линдр. Если на секторной диаграмме необходимо выделить какой-либо ее участок (сектор), его заштриховывают, раскрашивают и т.д. (рис. 2.24).

Так, в примере 2.55 желательно обратить внимание на то, как мало уроков отводится в старших классах на контрольные упраж­нения.

Картограммаявляется вторым типом графиков и представляет собой изображение, координационным полем которого становится географическая карта. Карта в зависимости от характера материа­ла может быть контурной, физической, экономической и т.д. На карту наносятся объекты с помощью флажков, крестиков и дру­гих символов. Картограмма отражает расположение каких-либо объектов по стране или по региону. На карте можно указать места проведения соревнований, шоу, встреч и др., расположение ста­дионов, бассейнов, кортов и т.п.