Упражнение 2. Используя системы сетевого поиска найдите информацию, заданную в нижеследующих упражнениях; проанализируйте объем информации

Используя системы сетевого поиска найдите информацию, заданную в нижеследующих упражнениях; проанализируйте объем информации, полученной с использованием языка запросов и без его использования. Полученные ответы сохраните на своем логическом диске.

1. С помощью простого поиска найдите сведения о доходах и расходах Федерального бюджета РФ на 2010-2012 годы (параметры Федерального бюджета).

2. Ознакомьтесь со структурой бюджета РФ на 2010 год.

3. Найдите и ознакомьтесь с понятиями «Микроэкономика, спрос и предложение, паутинообразная модель рынка».

4. Найдите курсы основных мировых валют.

5. Найдите и ознакомьтесь с информацией о перспективах развития финансовой системы в 2010-2015 году.

6. Найдите информацию о количестве вузов в Москве: экономических, технических, художественных.

7. Выполните все задания, приведенные в п.1-6 с использованием сложного поиска.

8. Найдите сведения по следующим экономическим показателям:

· средняя зарплата по России, по Москве, по Подмосковью;

· количество миллиардеров в Москве, в России, в США, в Англии, во Франции;

· продовольственная корзина на месяц в 2010 году в России, в Москве, в Санкт Петербурге, в Рязани, в Якутске;

· количество людей, живущих ниже прожиточного минимума: в Москве, в России, в Рязани;

· численность населения России, Москвы, Санкт Петербурга в соответствии с результатами переписи населения 2010 года;

· численность населения в Украине, в Белоруссии, в Таджикистане, Грузии;

· количество экономических вузов: в России, Москве, Санкт Петербурге;

· количество технических вузов России, Москве, Санкт Петербурге.








Дата добавления: 2015-05-16; просмотров: 561;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.