IV. Выбор и обоснование бурового оборудований

Современноебуровое оборудование подразделяется по целевому назначению для бурения скважин: при геологической съемке, поисковых, оценочных работах и эксплуатационной разведке; гидрогеологических и инженерно-геологических исследованиях. В зависимости от способа работы породоразрушающего инструмента существуют установки для вращательного, ударного и ударно-вращательного бурения. Целевое назначение станка или установки определяется типологическим разрезом (см. индивидуальное задание на курсовой проект), диапазоном глубин и конструкцией скважины, требованиями к опробованию или проведению исследований, а также требованиями к оборудованию и, в частности, к его транспортабельности. Требования к оборудованию для бурения скважин различного назначения в ряде случаев совпадают. Это создает основу для унификации оборудования, при которой один и тот же станок может быть использован как для геолого-съемочных работ, так и для инженерно-геологических изысканий, для гидрогеологических исследований и т.д. Бурение скважин производится с очисткой забоя промывочной жидкостью или сжатым воздухом и газом. Необходимо произвести обоснованно выбор буровой и насоснойустановки (компрессора). В табличной форме дать описание технических характеристик оборудования (см. главу IV пособия). Насосная установка должна обеспечивать необходимую подачу (л/мин) и давление (Р, МПа) бурового рвствора. Для механизации спускоподъемных операций необходимо предусмотреть в проекте: вышки или мачты соответствующие условиям бурения; механизмы свинчивания и развинчивания (труборазвороты), элеваторы; ключи для бурильных и обсадных труб.








Дата добавления: 2015-06-27; просмотров: 2398; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2023 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.