Упражнение 3.16. Три движения

Цели:

-развивать логику мышления и действия в игро­вой ситуации;

- раздвижение границ креативности, снятие страха перед неизвестным, перед поставленной проблемой;

- побудить участников тренинга активно проявить качества творческой личности: гибкость мышления, изобретательность, воображение, способность к лицедейству.

Размер группы: не важен.

Ресурсы: не требуются.

Время: в зависимости от размера группы. В среднем на каждую пару - по 3 минуты, плюс время на подготовку (10 минут) и подведение итогов (10 минут).

Ход игры

Это задание выполняется в парах. Каждый участник готовит для своего партнера три конкретных движения, которые как можно меньше логически связаны друг с другом. Нельзя предложить, скажем, такую тройку: проснуться, одеться, почистить зубы. Наоборот, каждое из предлагаемых действий не должно быть связано с другим по смыслу. К примеру: завязать шнурки, поплавать, замесить тесто.

Задание заключается в том, что в течение 5-7 минут игрокам придется придумать, как полученные от партнера разрозненные движения соединить в логически оправданный и связный сюжет. При этом нельзя менять порядок движений: полученное первым задание должно быть и в показе первым, а названное третьим - завершать сцену.

В этом упражнении вам придется проявить свою фантазию, чтобы найти оправдание последовательной цепочке действий и свести к минимуму все допол­нительные движения-связки, которые необходимы дня перехода от первого задания ко второму, а затем - к третьему.

Завершение: обсуждение хода и результатов игры.