Макроэкономики

Задумывались ли Вы, уважаемые студенты, над тем, почему работает общественный транспорт, магазины, предприятия, вузы, школы и многое другое. Ответ на этот вопрос достаточно прост. Все дело в сотрудничестве и координации людей посредством их взаимного приспособления друг к другу. Это также и происходит, благодаря тем порядкам, которые в обществе восприняты и существуют, и люди подчиняются этим порядкам. Таким образом, во всей общественной и хозяйственной деятельности есть определенные закономерности и правила, определенная логика порядка и организованности, благодаря чему все живет, крутится и работает. То же самое мы можем наблюдать и в каждой ячейке общества, начиная от отдельного предприятия, фирмы и кончая отдельной семьей.

Вам пока ближе всего для каких-то аналогий – это семья. Поэтому там, где муж и жена не могут наладить элементарное сотрудничество по ведению дома и воспитанию детей, такая семья, как правило, рано или поздно распадается. И от этого страдают больше всего дети, к сожалению. Применительно к семье даже есть поговорка: «Любовь разбилась о быт». Все также происходит и в более крупных ячейках общества: на фирмах, предприятиях, организациях, и в целом в обществе и стране. Если фирма или страна в целом не могут обеспечивать порядок и организованность, то это ведет к нарастанию хаоса и, наконец, к смене политического строя и к приходу различного рода диктаторов, типа Гитлера в Германии или Сталина в СССР. Или в 90-е годы ХХ столетия Горбачев решил сдать все позиции социализма, и он этого добился за счет того, что посадил на талоны все население страны, развалил производство и мировую систему социализма, добился беспорядков в республиках СССР и развалил СССР. Я думаю, что, наверное, все наши цари в гробах перевернулись из-за развала великой страны, которую они создавали, положили на алтарь огромное количество людей всех национальностей и все, как говорят, коту под хвост.

Теперь непосредственно об истории становления предмета экономтеории. Еще до нашей эры наиболее мыслящие люди начали задумываться над наиболее разумной координацией своих действий в условиях растущих потребностей и ограниченных ресурсов. В результате на свет и появилась экономия Аристотеля. Ее появление было вызвано практикой, потребностью определения правил и закономерностей хозяйственной жизни. Этим и начала заниматься экономия, впоследствии политэкономия и сегодня Экономикс. То есть по мере усложнения хозяйственной жизни сложнее и многообразнее становилась, становится и экономическая теория.

Менялся и предмет науки. Предмет – это то, на что направлен в основном анализ той или иной теории. Например, предметом меркантилистов, физиократов и классиков было национальное богатство страны. Но способы его роста назывались очень разные (см. табл. 1). Меркантилисты, например, богатство сводили к золоту и серебру. Источник их увеличения они видели во внешней торговле, отводили большую роль в накоплении богатства государству. Дальше физиократы под богатством видели накопление различных продуктов земледельческого труда и превращение их в деньги. Классики пошли еще дальше. Они видели богатство главным образом в накоплении товаров за счет прежде всего промышленного труда с помощью развития свободной конкуренции и свободного рынка без вмешательства государства.

Таблица 1

История становления предмета экономической теории у представителей ее

различных научных школ

Марксистская политэкономия резко изменила предмет политэкономии. В качестве предмета она сделала акцент на анализе производственных отношений. /Что это за отношения такие и с чем их едят? А все достаточно просто. Это отношения, которые складываются между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления. Эти отношения могут быть равными и неравными, справедливыми и несправедливыми и т.д. Здесь многое зависит от того, кто является хозяином производства, кто его собственник и кто не собственник. То есть акцент в анализе был смещен с богатства на то, кто и как создает это богатство, кем оно преимущественно присваивается. Тем самым была дана критика рыночного хозяйства, показана его несправедливость и обнажена до предела эксплуатация наемного труда капиталом.

Дальше появилась Экономикс. Ее предметом стало поведение людей, но не основе их классовой принадлежности, не на основе собственности и противоположности их интересов, а на основе их заинтересованности в росте доходов и жизненного уровня. Здесь первыми были неоклассики во главе с А. Маршаллом. Они в качестве предмета анализа взяли поведение людей в условиях ограниченных ресурсов и безграничных потребностей людей. Средством достижения этих целей должна служить рыночная система при минимальном вмешательстве государства. Государство должно создавать лишь условия для более быстрого и эффективного производства товаров и услуг, для роста жизненного уровня населения.

Дальше в Экономикс на смену неоклассикам пришло кейнсианство. Это было связано с самым разрушит. мировым кризисом 1929-1933 гг. Для выхода из него надо было усилить роль государства в экономике. С такими идеями выступил в 30-е гг. ХХ в. английский экономист Джон Кейнс. Кейнс предлагал в качестве предмета анализ всей национальной экономики при резком расширении вмешательства государства в экономику и социальную сферу. Благодаря реализации идей Кейнса капиталист. экономика стран Запада вышла из кризиса 29-33 гг. и дальше уже не допускала таких разрушит. кризисов, вплоть до 70-80-х гг. ХХ в.

Дальше в 60-е гг. ХХ в. в Экономикс появилась теория неоклассического синтеза. Она была предложена американцем, лауреатом Нобелевской премии Полом Самуэльсоном. Предмет теории он вернул снова к национальному богатству. Но Самуэльсон выступал за более справедливое распределение этого богатства между людьми, за оптимальное соотношение в экономике стихийного рынка и сознательного вмешательства в нее государства.

Затем в 70-е годы ХХ в. выдвинулась вперед теория монетаризма. От слова «монета», деньги. Не изменяя предмет Экономикс, монетаристы во главе с еще одним лауреатом Нобелевской премии Милтоном Фридманом, утверждают, что главное в экономике – это умелое управление денежной массой со стороны государства. А все остальное должен регулировать рынок.

Сегодня слово «экономия» трансформировалось в термин «экономика». И говоря об экономике, имеют в виду не только ведение домашнего хозяйства, но и производство, и распределение его результатов в области, республике, стране, группе стран или в мире в целом.

Поэтому часто, например, говорят об экономике города Самары, об экономике Самарской области, об экономике Татарстана, Башкирии, о национальной экономике России, США, Германии, Франции, об экономике группы стран, например, экономике ЭЕС, о мировой экономике.

Часто экономикой называют учебную дисциплину, изучающую какую-либо область хозяйственной жизни страны. Выделяют, например, экономику промышленности, экономику сельского хозяйства, экономику труда, экономику образования и т.д.

Опираясь на небольшой исторический экскурс в историю становления предмета экономтеории, мы можем дать и свое определение её предмета. Оно может быть следующим:

Современная экономтеория изучает создание национального богатства и поведения людей как субъектов хозяйствования на микро- и макроуровне, в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах семьи, фирмы, государства и общества в целом, но в условиях разных общественных систем и форм хозяйствования (например, при капитализме или социализме, в условиях рыночной, планомерной или смешанной экономики).

Большинство западных экономистов не обращают внимания на последнюю часть определения. Так как они рассматривают экономику как нейтральную систему, лишенную каких-либо классовых различий.

Хотя в жизни все происходит не так, как им бы хотелось это видеть. На самом деле в той ли иной форме в мире идет постоянная борьба за рост зарплаты, за достойное место человека в этой жизни, борьба против современного глобализма в мире, идут постоянные террористические акты и многое другое. А западная экономическая теория как будто бы не хочет этого замечать и сужает свой предмет анализа до удовлетворения потребностей в условиях ограниченных ресурсов.

Большинство современных экономистов мира признают экономическую теорию универсальной базовой наукой. Более тогоП. Самуэльсон называет экономтеорию «королевой экономических наук». И этим все сказано. Сказано о месте её среди других экономических дисциплин. Потому что все отраслевые и другие экономики типаэкономики промышленности, экономики сельского хозяйства, экономики труда, экономики образования и другие конкретные экономические дисциплины пользуются ее понятийным аппаратом, строятся на законах и закономерностях, сделанных в экономической теории.