Место правосознания.

ß

Отношение людей к праву выражается многообразно - в интеллектуально-рациональных, психологических, волевых (поведенческих), оценочных, информационных компонентах.

Структура правосознания.

Структура правосознания - это содержательная морфология, т.е. внутреннее строение, состоящее из внутренне обособленных частей взаимно связанных и предполагающих друг друга.

Традиционно различают: 1) правовая идеология; 2) правовая психология. Имре Сабо (венгерский правовед) отрицает существование этих компонентов. Он различает виды или уровни правосознания: 1) менее развитое и 2) более развитое; 1) активное и 2) пассивное.

1. Правовая идеология - это систематизированное, теоретическое осознание права, других правовых явлений. Она охватывает собой весь спектр взглядов, представлений, понятий, категорий, концепций, сложившихся в обществе. В наши дни в центре внимания находятся теории правопонимания, права человека, закона, правозаконности, правового государства и др. Правовая идеология, в отличие от правовой психологии, возникает не спонтанно, а является результатом творческой деятельности учённых, политиков, преподавателей, высококвалифицированных практиков. Вместе с тем целесообразно не противопоставлять правовую идеологию и правовую психологию, а выявлять пути их взаимодействия и взаимовлияния.

К правовой идеологии относят интеллектуально-рациональные компоненты - идеи, понятия, категории, концепции, доктрины, школы права и т.д.

В советской теории считалось, что ведущая роль в правосознании принадлежит правовой идеологии (высшая концептуальная степень правосознания - создаёт модели правовой действительности).

Правовая идеология на высших своих ступенях в систематизированном, концептуальном виде отражает правовую реальность, и она тесно связана с политикой и нравственностью.

Школы права - это разновидности правовой идеологии.

Правовая идеология - это комплекс идей.

2. Правовая психология - это переживания, которые испытывает каждый человек при взаимодействии с правом, другими правовыми явлениями. Здесь на первый план выходят чувства, эмоции, настроения, иллюзии людей. Так, принятие нового закона, вынесение судом приговора, действие работника милиции могут вызвать радость или огорчение, поддержку, равнодушие или протест, побудить к активности или ввести в состояние депрессии. В правовой психологии велика роль бессознательного. Поэтому она часто проявляется как самопроизвольная психологическая реакция без предварительного логического рассуждения (интуиция), как кратковременное, но интенсивное переживание (аффект).

Правовая психология состоит из психологических компонентов - эмоции, чувства, настроения, желания и включает всю область подсознательного и бессознательного (стереотипы, паника и т.д.).

В советской теории права правовой психологии отводилось второе подчинённое место в правосознании. Однако, оказывается, что правовая психология может определить ход правовых реформ в целом, в отдельных регионах и т.д.

3. Поведенческий элемент. Речь идёт о правовой установке или готовности личности к правомерному поведению. Установка на правомерное поведение возможна, если у человека сложилась позитивная система ценностных ориентаций. Данная система как раз и формируется на основе психологических и идеологических элементов.

Поведенческие элементы правосознания - являются результатом взаимодействия интеллектуально-рациональных, психологических и волевых компонентов субъекта.

Воля (в философии) - это духовный акт, благодаря которому подтверждается некоторая ценность.

Воля - есть энергия, сила, переводящая некоторое содержание в реальную действительность.

Воля - есть способность выбирать, решать, но критерия для выбора или предпочтения воля не имеет, она духовно безразлична. Критерии представляются: рациональными, психологическими, информационными и ценностными.

Поведенческий компонент выражается:

а) правовая установка - это тенденция, предрасположенность субъекта воспринимать правовые явления и оценивать правовую информацию и готовность к действию на основе этой установки;

б) правовая ориентация - это совокупность правовых установок субъектов в целом, формирующих программу действий в сфере права;

в) оценки в праве (выделяет Черданцев, Бабаев и др.) - в основе оценок лежат ценности, выраженные в виде идей, представлений о справедливом праве.

Оценка - это субъективный процесс и результат в отличие от ценности, которая объективна.

Оценки не дают знаний о правовых явлениях, о том какими они являются сами по себе (о сущности), но показывают их значимость для субъекта.

В сущности вся юридическая деятельность связана с оценками, например, правонарушение соотносится с нормой, т.е. оценивается.

г) знание или информация - (Черданцев, Бабаев) - прежде чем оценить, необходимо получить информацию в праве, т.е. нужно знать то, что оценивать.

д) навыки правового поведения людей (не путать с правомерным поведением) (Комаров) - навык связан с деятельностью человеческого головного мозга (нервной системой), он хранится в сознании.

Функции правосознания.

1. Гносеологическая (познавательная) функция - состоит в накоплении знаний о праве, о возможности дальнейшего развития правовой действительности. Какие новые пласты социальной действительности нужно урегулировать (новые институты).

2. Прогностическая функция - перспективы развития общества, создание юридических прогнозов, развитие правовой системы, правовой семьи.

3. Регулятивная функция - оказывает воздействие на общество, регулирует отношения.

4. Функция правового моделирования - возможность построения моделей конкретных правовых актов и моделей поведения в сфере права. Юридическая конструкция - устойчивая связь между юридическими фактами (например, юридическое лицо).

5. Коммуникативная функция - служит идеально-духовной основой для социального взаимодействия, для установления и поддержки контактов, передачи информации друг другу.

6. Оценочная функция - позволяет оценить поведение субъектов права с точки зрения правовых ценностей, принципов, норм.

7. Воспитательная функция - формирование, коррекция системы ценностей, самовоспитание правовое.

Виды правосознания.

Классификация с точки зрения глубины постижения правовой действительности.

1. Обыденное (эмпирическое) правосознание - это представления и чувства людей, решающих самостоятельно жилищные, семейные и иные житейские вопросы. Обыденное правосознание не следует считать ущербным. Его наличие - показатель того, что граждане способны со знанием дела выполнять роли избирателя, потребителя, налогоплательщика и т.д. Это возникающие чувства, эмоции из средств массовой информации, в ходе собственной юридической практики, в результате доступного населению правового образования, в результате самообразования.

Ход правовых реформ определяется не только профессиональными правовыми знаниями. Обыденное правосознание нужно развивать, повышать. Обыденное сознание основано на опыте объективно существующем. В обыденном правосознании велика роль психологических элементов правосознания. Обыденное правосознание достаточно ограничено, формируется стихийно.

2. Научное (теоретическое) правосознание - это теоретическое осмысление права, правовой деятельности. Оно происходит в процессе научно-исследовательской работы. Результат такой работы - монографии, статьи, в которых раскрываются сущность, содержание правовых явлений, даётся прогноз их дальнейшего развития.

Научное правосознание - это осмысление права, происходит в процессе научной деятельности по раскрытию сущности содержания правовых явлений, выработке правовых понятий, концепции, определение прогнозов.

Научное правосознание объективируется в юридических текстах. Это систематизированное, концептуальное освоение права. Оно постигает социальное назначение права, его сущность как вселенского феномена. Научное правосознание указывает развитие права и законодательства.

Носители научного правосознания - учённые, педагоги, преподаватели. В научном правосознании превалирует правовая идеология над правовой психологией. Велика роль знаний и оценок.

3. Профессиональное правосознание - это правовые знания юристов (следователей, нотариусов, адвокатов и т.д.). Оно характеризуется наличием специальных знаний, умений и навыков, необходимых для творческого решения конкретных юридических дел.

Профессиональное правосознание формируется в ходе обучения в юридических учебных заведениях, в процессе осуществления практической юридической деятельности. Субъекты профессионального правосознания обладают специальными детальными знаниями, а также умениями и навыками практического применения.

Носители - следователи, судьи, нотариусы и т.д. В их деятельности рационально-интеллектуальные и волевые компоненты.

Профессиональное правосознание должно быть теоретически устойчивое, психологическое и оценочное отношение к праву стабильное и позитивное (уважительное). Компоненты: 1) знание на уровне глубокой теории; 2) умение применять(навык, который характеризуется в сознании; 3) умение толковать, интерпретировать.

Классификация по субъектам - носителям.

Выделяют: 1) индивидуальное правосознание; 2) коллективное правосознание (групповое, массовое, общественное).

Все данные виды правосознания между собой связаны. Коллективное не существует без индивидуального, а индивидуальное формируется на основе коллективного, так как человек рождается и застаёт готовые правовые формы и включается в них в развитии.

1. Индивидуальное правосознание - это правосознание отдельного человека.

2. Групповое правосознание - это правосознание различных социальных групп (молодёжи, рабочих, служащих и т.п.).