Раскройте понятие о методе и психологическом факте. Классифицируйте и охарактеризуйте методы исследования в современной психологии.

Метод –это пути, средства и способы изучения психических явлений (психических процессов, эмоционально-волевой сферы, психических состояний, индивидуально-типологических особенностей личности).

Психологический факт –это определённый акт поведения ребёнка, в котором проявляются особенности его личности, особенности тех или иных сторон психики. Если мы изучаем группу детей, то в качестве психологического факта могут выступать и акты совместной деятельности группы, проявления общего настроения, акты общения между детьми.

Общая цель всех методов психологического исследования заключается в точной фиксации, регистрации, выявлении психологических фактов, в накоплении эмпирических, опытных данных для последующего теоретического анализа. Следовательно, факты интересуют психолога не сами по себе, а как выражение определённых внутренних психологических закономерностей.

Методы, используемые в психологии, зависят от характера решаемых задач и от исходных теоретических позиций исследователя. Б.Г. Ананьев выделил 4 группы методов психологии:

1 группа – организационные методы (определяют общий способ организации исследования). К ним относятся сравнительный (метод поперечных срезов), лонгитюдный (метод «продольных срезов») и комплексный метод (междисциплинарное изучение объекта).

2 группа – эмпирические методы (позволяющие получить первичные данные об изучаемом явлении. К ним относятся наблюдение и эксперимент.

3 группа – методы обработки данных

4 группа – интерпретационные методы.

5 группа (выделены в современной психологии) – методы психологического воздействия.

Наблюдение -это целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем.

Главной особенностью наблюдения как метода психологического явления является то, что здесь исследователь не вмешивается в ход психических проявлений испытуемых и они протекают естественно Достоинством является также доступность и дешевизна средств, богатство собираемых сведений.

Недостатки:

§ Большие затраты времени в связи с пассивностью наблюдателя (позиция выжидания). Трудно предвидеть, когда появится нечто важное с точки зрения исследуемой проблемы.

Некоторые явления недоступны наблюдателю.

§ Невозможность повторного наблюдения тождественных фактов.

§ Трудность установления причин явления:

слитность наблюдаемых фактов с попутными явлениями;

много неучитываемых условий;

возможность субъективизма.

§ Трудность статистической обработки.