Обучение тактике полевых игроков

Обучение тактике начинается с общего ознакомления с игрой-Тренер знакомит своих учеников с основными правилами игры, формулирует задачи, которые должны решаться в игре, разучивает

с ними основные приемы ведения игры. Чтобы дать более конкрет­ное представление о будущей спортивной деятельности, проводит­ся игра в гандбол по упрощенным правилам. Далее приступают кизучению отдельных тактических действий, сначала индивидуаль­ных, групповых, а затем и командных. В результате все изученные действия составят основу определенных тактических систем веде­ния игры. Такая закономерность перехода от общего к частному и обратно имеет место и при обучении командным действиям.

Разучивание любого тактического действия имеет такую последо­вательность: 1) рассказ и показ на схеме или макете; 2) разучивание схемы действия непосредственно на площадке с пассивным против­ником (противника можно обозначить стойками); 3) то же, но с ак­тивным противником, действующим по определенным заданиям; ■4) то же, но с активным противником и в соревновательной форме; 5) закрепление в двусторонней игре.

Обучение индивидуальным тактическим действиямначинается вместе с изучением приемов техники защиты. Причем при объясне­нии особое внимание нужно уделить выбору места относительно нападающего, моменту начала действия. Обучение всегда должно проходить в единоборстве с нападающим, которому даются опре­деленные задания.

Обучение групповым, тактическим действиямзащиты начинают вместе с изучением групповых действий нападения. Все обучение строится на противодействии нападающим. Когда нужно уточнить какое-либо групповое тактическое действие защиты, необходимо, чтобы нападающие выполняли только то действие, которое вы­нуждает защитников применить конкретный контрприем. Для изу­чения, например, переключения нападающие могут выполнять зас­лон, скрестное внешнее взаимодействие; для подстраховки нужны параллельные действия; для проскальзывания - личная опека и т. п. Начинают обучение с совместного действия двух игроков, а затем трех и более.

Обучение командным действиямначинают с ознакомления с рас­становкой игроков на площадке и основными задачами игроков различного амплуа в различных системах защиты. Совершенство­вание командных защитных действий нужно вести в соответствии с принципами, которые приемлемы для всех видов и способов за­щиты: создание численного преимущества, пресечение, передачи ипринцип противохода.